冀教版五年级数学下册《探索乐园》.ppt

* * 冀教版五年级数学下册 东 许 小 学 （简单的集合问题） 6＋6－1=11（人） 答：共有11人。 排队问题： 从前面数，从后面数，丽丽都排第6，这一排共有几个人？ 1. 五（1）班的问题。 （1） 五（1）班有40 名学生，其中男生有19名。 男生人数和全班学生人数的关系 可以用下面的图表示。 男生19名 图中哪部分表示 女生人数呢？ （2）五（1）班有18名学生参加数学小组，12名同学参加合唱小组，这些学生每人只参加了一个小组。五（1）班既没有参加数学小组，也没有参加合唱小组的学生有多少名？ 用一个长方形表示全班学生，可以画图表示上面的问题。 合唱小组学生 数学小组数 学 生 全班40名学生 合唱小组学生 数学小组数 学 生 全班40名学生 图中蓝色部分表示 哪部分学生？ 既你没有参加数学 小组，也没有参加合唱小 组…… 列出算式计算： 40﹣18﹣12=10（名） （3）在学校春季运动会上，五（1）班学生参加了两项比赛。有18名学生参加田径比赛，10名学生参加篮球比赛，其中有8名学生既参加了田径比赛又参加了篮球比赛。五（1）班共有多少名学生参加比赛？ 参加田径比 赛的学生 参加篮球比 赛的学生 田径和篮球比赛都参加的学生 因为把参加两项比赛的人数相加，有8名学生是算了两次…… 你能解释为什么减去8吗？ 五（1）班参加比赛的学生共有： 18+10-8=20（名） “至少有一门得满分”就是说只有语文一门得 满分的、只有数学一门的满分的、语数双百 的同学都是要求的人数。 一次期末考试，某班有15人数学得满分，有12人语文得满分，并且有4人语、数都是满分，那么这个班至少有一门得满分的同学有多少人？ 我们可以画图来帮助理解。 解题过程： 15+12-4=23（人） 答：这个班至少有一门得满分的同学有23人。 容斥原理：（1）如果被计数的事物有A、B两类， 那么，A类或B类元素个数 = A类元素个数 + B类元 素个数 - 既是A类又是B类的元素个数。 A B 五年级学生参加语文、数学考试，每人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语文成绩优秀的有65人，数学优秀的有87人。语文、数学都优秀的有30人，问五年级一共有多少人？ 语文优秀的人数：65人 数学优秀的人数：87人 两科都优秀的人数30人 ？人 65＋87－30=122（人） 答：五年级一共有122人。 有一根180厘米长的绳子，从一端开始，每3厘米作一记号，每4厘米也作一记号，然后将作记号的地方剪断，绳子共被剪成多少段？ 180÷3=60（段） 180÷4=45（段） 180÷（3×4）=15（段） 60+45-15=90（段） 答：绳子共被剪成90段。 小知识： ？容斥问题 容—包括 斥—排除 容斥原理：先不考虑重叠的情况，把包含于某内容中的 所有对象的数目先计算出来，然后再把计算 时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结 果既无遗漏又无重复。 五年级96名学生都订了刊物，有64人订了少年报，有48人订了小学生报，问两种刊物都订的有多少人？ 64人 48人 ？人（两种都订的） 96人 64+48-96=112-96=16（人） * *