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2014年青岛版小学数学六年级下第二单元信息窗3圆锥体积课件
整理问题口袋 通过今天的学习,我知道了----- 思考:通过观察,等底等高的圆柱和圆锥的体积有什么关系?完成观察报表。 实验报告表 实验器材 一桶水、等底等高 的圆柱和圆锥各一个 ? 实验过程 ①在空圆柱里装 满水倒入空圆锥 里,( )次 正好倒完。 ① 在空圆锥里装 满倒入水空圆柱 里,( )次 正好装满。 结 论 ②圆柱的体积是和它( )的圆锥体积的( )倍。 ? ? 圆锥体积 计算公式 V= ②圆锥的体积是和它( ) 的圆柱体积的 观 察 报 告 表 3 3 等底等高 等底等高 3 3 1 3 1 S h 解: * * 青岛教育出版社六年级数学下册 圆柱的体积 你能提出什么问题? 1、解决问题: 你能求出,底面直径是6cm,高是10cm圆柱的体积吗?试一试。 2、写出圆柱体的体积公式。 认真观察一下圆柱和圆锥有什么关系。 思考1:通过观察圆柱和圆锥的底有什么关系?圆柱和圆锥的高有什么关系? 思考2:认真观看以下实验,探究它们的体积关系。
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