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高中数学人教B版必修4教学案:复习课(一) 任意角的三角函数及三角恒等变换
复习课(一) 任意角的三角函数及三角恒等变换
三角函数的定义
(1)题型多以选择题、填空题为主,一般难度较小.主要考查三角函数的定义的应用,多与求三角函数值或角的大小有关.
(2)若角α的终边上任意一点P(x,y)(原点除外),r=|OP|=,则sin α=,cos α=,tan α=(x≠0).
[典例] 已知角α的终边过点P(-3cos θ,4cos θ),其中θ,则sin α=________,tan α=________.
[解析] θ∈,cos θ<0,r===-5cos θ,故sin α==-,tan α==-.
[答案] - -
[类题通法]
利用三角函数定义求函数值的方法
当已知角的终边所经过的点或角的终边所在的直线时,一般先根据三角函数的定义求这个角的三角函数值,再求其他.但当角经过的点不固定时,需要进行分类讨论.
求与正切函数有关问题时,不要忽略正切函数自身的定义域.
1.已知角α的终边上一点的坐标为,则角α的最小正值为( )
A. B.
C. D.
解析:选C 由三角函数的定义知:
tan α====-.
又sin >0,cos <0.
所以α是第四象限角,因此α的最小正值为.
2.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos 2θ=( )
A.- B.-
C. D.
解析:选B 在角θ的终边上任取一点P(a,2a)(a≠0).
则r2=|OP|2=a2+(2a)2=5a2.
所以cos2 θ==,
cos 2θ=2cos2 θ-1=-1=-.
3.若θ是第四象限角,则点P(sin θ,tan θ)在第________象限.
解析:因θ是第四象限角,则sin θ<0,tan θ<0,
点P(sin θ,tan θ )在第三象限.
答案:三
同角三角函数间的基本关系及诱导关系
(1)题型既有选择题、填空题,又有解答题.主要考查三角函数式的化简与求值,利用公式进行恒等变形以及基本运算能力.
(2)牢记两个基本关系式sin2α+cos2α=1及=tan α,并能应用两个关系式进行三角函数的求值、化简、证明.
诱导公式可概括为k ·±α(kZ)的各三角函数值的化简公式.记忆规律是:奇变偶不变,符号看象限.其中的奇、偶是指的奇数倍或偶数倍,变与不变是指函数名称的变化.
[典例] 已知=-4,求(sin θ-3cos θ)·(cos θ-sin θ)的值.
[解] 法一:由已知=-4,
2+tan θ=-4(1-tan θ),
解得tan θ=2.
(sin θ-3cos θ)(cos θ-sin θ )
=4sin θcos θ-sin2θ-3cos2θ
=
===.
法二:由已知=-4,
解得tan θ=2.
即=2,sin θ=2cos θ.
(sin θ-3cos θ)(cos θ-sin θ)
=(2cos θ-3cos θ)(cos θ-2cos θ)
=cos2θ===.
[类题通法]
三角函数式的求值、化简、证明的常用技巧
(1)化弦:当三角函数式中三角函数名称较多时,往往把三角函数化为弦,再化简变形.
(2)化切:当三角函数式中含有正切及其他三角函数时,有时可将三角函数名称都化为正切,再变形化简.
(3)“1”的代换:在三角函数式中,有些会含有常数1,常数1虽然非常简单,但有些三角函数式的化简却需要利用三角函数公式将“1”代换为三角函数式.
1.若sin(π-α)=-且α,则sin=( )
A.- B.-
C. D.
解析:选A sin(π-α)=sin α=-,又α,
所以sin=cos α=-
=- =-.
2.如果tan θ=2,那么1+sin θcos θ= ( )
A. B.
C. D.
解析:选B 1+sin θcos θ=
=
=,
又tan θ=2,
所以1+sin θcos θ==.
3.计算:sin cos=________.
解析:因为sin =sin=-sin =-,
cos=cos=cos=cos=,
所以sin cos=-×=-.
答案:-
4.已知sin(180°+α)=-,0°<α<90°,
求的值.
解:由sin(180°+α)=-,0°α90°,
得sin α=,cos α=,
原式=
===2.
简单的三角恒等变换
(1)题型既有选择题、填空题,又有解答题,主要考查给角求值、给值求值、给值求角、三角函数式的化简以及利用三角恒等变换研究函数的性质等.
(2)两角和与差的正弦、余弦、正切公式
sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β;
cos(α±β)=cos αcos βsin αsin β;
tan(α±β)=.
(3)二倍角的正弦、余
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