高中数学选修1-1：3-1-2导数的概念 教案.docVIP

§3.1.2导数的概念 【学习目标】了解瞬时速度的定义。能够区分平均速度和瞬时速度.，理解导数(瞬时变化率)的概念 【重点】导数概念的形成，导数内涵的理解 【难点】在平均变化率的基础上去探求瞬时变化率，深刻理解导数的内涵 通过逼近的方法，引导学生观察来突破难点 【自学点拨】 [问题1] 我们把物体在某一时刻的速度称为________。一般地，若物体的运动规律为，则物体在时刻t的瞬时速度v 就是物体在t到这段时间内，当_________时平均速度的极限，即=___________________ [来源:Zxxk.Com] 时，在这段时间内 时，在这段时间内 [问题2]函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是: 我们称它为函数在处的______，记作或________，即________________________ 附注： ①导数即为函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率； ②定义的变化形式：=； =；=； ，当时，，所以 ③求函数在处的导数步骤：“一差；二比；三极限”。 [问题3]求导数三步法 [来源:学科网ZXXK] （即___变化率） 例2．（课本例1） 【课前练习】 自变量从变到时，函数值的增量与相应自变量的增量之比是函数（ ） A、在区间[，]上的平均变化率 B、在处的变化率 C、在处的变化量 D、在区间[，]上的导数 2、求在点x=1处的导数. 3、求函数在处的导数 【课后练习】 1、已知函数，下列说法错误的是（ ） A、叫函数增量 B、叫函数在[]上的平均变化率 C、在点处的导数记为[来源:学科网] D、在点处的导数记为 2、若质点A按规律运动，则在秒的瞬时速度为（ ）[来源:Z§xx§k.Com] A、6 B、18 C、54 D、81 3、设函数可导，则=（ ） A、 B、 C、不存在 D、以上都不对 4、函数在处的导数是______________ 5、已知自由下落物体的运动方程是，(s的单位是m,t的单位是s)，求： （1）物体在到这段时间内的平均速度； （2）物体在时的瞬时速度； （3）物体在=2s到这段时间内的平均速度； （4）物体在时的瞬时速度。[来源:学|科|网] f(x1) f(x1) f(x1) f(x1) f(x1)