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高中物理人教版必修二教案:7-8机械能守恒定律
课题:机械能守恒定律的综合应用专题
教学目标:1.理解机械能守恒定律
2.机械能守恒定律解决问题
教学重点:1. 机械能守恒定律在链条类问题中的应用
2. 系统机械能守恒问题
3.机械能守恒定律与圆周运动的综合题
教学过程:
要点1|机械能守恒定律在链条类问题中的应用
关于绳索、链条之类的问题,由于在研究过程中物体常发生形变,重心位置相对物体来说并不是固定不变的,正确确定重心的位置,往往是解决该类问题的关键,一般情况下,先分段考虑各部分的重力势能,然后将各部分的重力势能之和作为整体的重力势能.
例题 如图所示,总长为L的光滑匀质铁链跨过一个光滑的轻小滑轮,开始时下端A、B相平齐,当略有扰动时其一端下落,则当铁链刚脱离滑轮的瞬间,铁链的速度为多大?
【解析】 设铁链单位长度的质量为ρ,且选取初始位置铁链的下端A、B所在的水平面为参考平面,
则铁链初态的机械能为E1=Ep1=mg=ρgL2,
末态的机械能为E2=Ek2=mv2=ρLv2,根据机械能守恒定律有E2=E1,即ρLv2=ρgL2,解得v= .
要点2|系统机械能守恒问题
解决机械能守恒的问题,应注意以下几点:
(1)对研究对象所参与的运动过程进行准确的分析,判断机械能是否守恒,哪个过程守恒.
(2)选用合适的关系式求解.研究单个物体采用公式E初=E末和ΔEk=-ΔEp,研究多个物体组成的系统时,采用公式E初=E末、ΔEk=-ΔEp以及ΔEA=-ΔEB.例题 如图所示是一个横截面为半圆,半径为R的光滑柱面,一根不可伸长的细线两端分别连接物体A、B,且mA=2mB,从图示位置由静止开始释放A物体,求当B物体到达半圆顶点时的速度v.
【解析】 释放后,AB系统机械能守恒.A的重力势能减少量为mAg.B的重力势能增加了mBgR.A的动能增加mAv2,B的动能增加mBv2,根据机械能守恒定律mAg=mBgR+mAv2+mBv2
又因为mA=2mB,可得v= .
要点3|机械能守恒定律与圆周运动的综合题
对于物体在轻绳、光滑轨道等的约束下在竖直平面内做圆周运动的问题,物体不仅要遵循机械能守恒,还要受向心力大小的制约.
如图所示,半径为R的光滑半圆轨道与高为10R的光滑斜轨道处于同一竖直平面内,两轨道之间用光滑轨道CD相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡.在水平轨道上轻弹簧被a、b两小球挤压(不栓接)处于静止状态,现同时释放两小球,a恰好能通过最高点A;b恰好能到达B点.已知a的质量为ma;b的质量为mb;求:
(1)a球离开弹簧时的速度va;
(2)b球离开弹簧时的速度vb;
(3)弹簧的弹性势能Ep.【解析】 (1)a球恰好通过圆轨道最高点A时,有
mag=ma
则得vA=
a球从C运动到A,由机械能守恒定律得
mav=mav+2magR
由以上两式求出:va=vC=.
(2)b球从D运动到B,由机械能守恒定律得
mbv=mbg×10R
求得vb=vD=2.
(3)弹簧的弹性势能为Ep=mav+mbv
解得Ep=2.5magR+10mbgR.
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