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高中英语选修6 Unit 3 教案
Unit 3 A Healthy Life
Period 1 Warming Up, Pre-reading Reading
Teaching Goals:
To make Ss know what a truly healthy life is.
To arouse Ss to pay more attention to the healthy issues and realize the danger of smoking and drugs.
Learn some new words and expressions.
Teaching Procedures:
Step 1. Warming Up
Purpose: To activate Ss and arouse them to talk about some healthy issues in our daily life.
1. Show the following two pictures to Ss.
Ask Ss what they are doing and whether smoking or drinking is good for health?
2. Pair work
Ask some Ss to answer the questions:
What health issues do you think concern young people the most nowadays?
What is a truly healthy person?
Lead Ss to understand that a truly healthy person must be well in both body and mind.
3. Group work
Ask Ss to look at the pictures above and discuss which depicts a healthy activity and which depicts an unhealthy one. And they can talk as much as they can.
Picture one: Singing and dancing
Picture two: Doing taichi
Picture three: Drinking alcohol
Picture four: Playing basketball
Picture five: Smoking and taking drugs
Step 2. Pre-reading
Purpose: To make Ss realize the harm of smoking and avoid smoking.
1. Group work
Ask Ss to discuss the following questions in groups
(1) Have you ever smoked? If you have, have you ever tried to stop?
(2) Why do you think some adolescents start smoking?
(3) In what ways is smoking harmful? Do you think smoking should be banned?
(4) Where could you get good advice on stopping smoking?
2. Discussion
Ask some Ss to give their own opinions about how to stop smoking. Discuss and choose whose opinion is the best.
For you reference:
Set a date and time to stop, and stick to it.
Talk to your doctor or pharmacist about whether any of the proven drug treatments might suit you.
Find out if there is a stop-smoking clinic near you.
Enlist the help of your friends and family.
Avoid the situations in which you used to reach for a cigarette.
If you need to, ease the wi
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