高中语文人教版必修5教师用书:第2单元 6 逍遥游 Word版含答案.docVIP

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高中语文人教版必修5教师用书:第2单元 6 逍遥游 Word版含答案

6 逍遥游 本课话题 ——自由朗读课文中的名段至人无己神人无功圣人无名。道德修养高尚的“至人”能够达到忘我的境界神明之人顺应自然而无所为不求立功圣明的人不追求立名。在庄子看来链接生活中的素材曾获诺贝尔和平奖的南非前总统曼德拉一生为自由而战是个坚强的反种族隔离斗士并曾因此入狱27年。他的最高理想是建立一个人人有平等机会和谐共处的自由民主社会他表示愿意为实现理想而牺牲自己。背诵——相关名言警句1.一个真正自由的人内心世界是十分丰富的他如果需要外界什么东西他一定会选取那些最高尚最美好的……高尔基2.无论付出什么代价自由都是值得争取的。马克·吐温3.自由一旦发芽——华盛顿4.自由从来未被武力征服过。詹·汤姆逊5.言论自由是一切权利之母。卡多索 [知识·梳理] 第1步读准字音——千言万语总关音北冥(  ) 鲲鹏(  ) 抟(  )迁徙(  ) 坳堂(  ) 草芥(  )夭阏(  ) 蜩蝉(  ) 舂粮(  )万仞(  蟪蛄(  )(  ) 大椿(  )斥,· (  )(  ) 泠然(  ) 蓬蒿(  )齐谐(  ) 晦朔(  ) 沮丧(  )榆枋(  ) 翱翔(  ) 恶乎待哉(  )数数然(  ) 穷发之北(  ) 知效一官(  )【答案】 mínɡ kūn tuán xǐ ào jiè è tiáo chōnɡ rèn huì ɡū chūn chì yàn línɡ hāo xié shuò jǔ fānɡ áo wū shuò fà zhì第2步识记通假奥妙无穷方块字(1)北冥有鱼(      )(2)小知不及大知(      )(3)汤之问棘也是已(      )(4)此小大之辩也(      )(5)而征一国者(      )(6)御六气之辩(      )【答案】 (1)“冥”通“溟”海 (2)“知”通“智”智慧 (3)“已”通“矣”语气词 (4)“辩”通“5)“而”通“能”才能 (6)“辨”通“变”变化第3步一词多义看我七十二变(1)息(2)志(3)名(4)其(5)而(6)之【答案】 (1)名词气息指风 名词气息 动词停止 动词叹息 (2)动词记载 动词标记 名词志向 动词记 名词一种文体记 (3)名词名字 动词命名 形容词有名的 形容词出名 动词立名 (4)代词它的 用在选择问句中译为“是……还是……” 代词它鹏 代词它指水 (5)连词表承接不译 连词表修饰 连词表转折却 连词表因果因而 连词表承接就/“而已”连用语气助词罢了” (6)结构助词的 结构助词的第4步词类活用词性变异含义迥(1)而后乃今将图南 (    )____________(2)奚以之九万里而南为 (    )____________(3)德合一君而征一国者 (    )____________(4)彼于致福者未数数然也 (    )____________(5)适莽苍者三餐而反 (    )____________(6)《齐谐》者志怪者也 (    )____________(7)我腾跃而上不过数仞而下 (    )____________(8)虽然犹有未树也 (    )____________(9)水击三千里 (    )____________(10)举世非之而不加沮 (    )____________【答案】 (1)名词用作动词 向南飞 (2)名词用作动词 南行 (3)动词的使动用法 合使……满意;征使……信任 (4)动词的使动用法 使……到来 (5)形容词作名词6)形容词作名词 怪异的事物 (7)名词用作动词 上向上飞;下向下落 (8)名词用作动词 树立 (9)名词作状语 在水面上 (10)形容词作动词 责难第5步古今异义词语的昨天和今天(1)野马也尘埃也生物之以息相吹也古义:            今义:野生动物的一种。(2)适莽苍者三餐而反腹犹果然古义:                                    今义:指与事实相符。(3)蟪蛄不知春秋古义:                                    今天:春天和秋天;我国历史上一个时代。(4)众人匹之不亦悲乎古义:               今义:大家许多人。(5)虽然犹有未树也古义:                                    今义:转折连词。(6)神人无功圣人无名古义:                                    今义:没有功劳。【答案】 (1)游动的雾气。 (2)很饱的样子。(3)指四季。 (4)一般人。 (5)虽然这样。6)无所为故无功利。第6步文言句式特殊句式多留意(1)穷发之北有冥海者天池也。(    )译文:                     

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