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高考冲刺600分英语培优计划之写作满分“5优化”讲义:优化点一 词汇比他人靓
[编写说明] 书面表达在英语高考中,担负着区分考生、选拔人才的功能。对于学优生来说,作文拿到四档分数仅是一个“平庸分”,很有可能与名校失之交臂,但五档分数又是把大多数考生挡在门外的一道槛。其实,四档与五档的差别是微小的,仅仅是一些细节的美化而已(参见下表对比展示)。在平时的训练中,考生应注重抓一些细节,杜绝一些瑕疵,就可以实现由“完成”到“完美”的蜕变、由“四档”到“五档”的晋升。因为本书针对学优生而编写,所以其编写定位起点高(重点讲如何打造亮点),目标高(直指五档作文)。让学优生吃好吃饱、省时高效是本书的编写定位。[四档作文与五档作文评定对比表]第四档(16~20分)第五档(21~25分)考纲表述完成了试题规定的任务。—虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有。—应用的语法结构和词汇能。—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或。—应用语句间的连接成分,使全文结构紧凑。了预期的写作目的。完全完成了试题规定的任务。—覆盖要点。—应用了的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或;具备较强的语言运用能力。—使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。了预期的写作目的。名师解读 1.如何理解“覆盖所有内容要点”评分标准中对考生所要求的“覆盖所有内容要点”,就是要求考生在写作时要认真审题,确保要点“全而不漏”,要点全面是书面表达得高分的必要条件。2.如何理解“应用了较多的语法结构”“较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、非谓语动词短语等语法结构的正确使用,可以使文章的语言充满层次感,从而较好地反映出作者的语言运用能力。3.如何理解“应用了较多的词汇”这里所说的“应用了较多的词汇”,是指词汇使用的多样性,如词性的多样性、高级词汇的使用、同义词与反义词的使用、短语的使用等。4.如何理解“具备较强的语言运用能力”评分标准中对考生所要求的语言得体,就是要求考生在表达时应根据说话的对象、时间、地点、场合等选择使用恰当的英语语言,尤其是不同体裁和题材的文章对用语方面有着不同的要求。5.如何理解“有效地使用了语句间的连接成分”一篇优秀的书面表达应该能做到段与段、句与句之间以一种明晰的、合乎逻辑的顺序组织与安排,在文章与结构上层次分明、条理清楚、连贯流畅。优化点一词汇比他人靓阅卷时,一篇高考作文往往在1分钟内就被判定生死,大众化的词汇、平庸的表达已使长时间工作的阅卷老师产生了视觉疲劳。在词汇方面:如果一篇作文中突然出现几个与众不同、让人眼前一亮的词汇,能迅速激起阅卷老师的兴奋点,赢得阅卷老师的好感,这是作文得高分的必备点。熟记四组靓点词汇让表达更鲜更靓本部分英汉对照,主要是便于背诵。使用时先把右列的词汇、例句等反复读熟,然后把右列遮住,看着左边的汉语提示来翻译背诵。第一组 名词及名词短语1.[例句] 现在你们有一个好机会,可以大大增进对彼此的了解。Now you have an opportunity to develop a greater understanding of each other.2.[例句] 有4个基本的选项,简述如下。There are four basic alternatives; they are described briefly below.3.[例句] 所有学校都设有音乐和舞蹈课。All the schools have music and dancing classes as parts of the curriculum.4.[例句] 他们称他们预期这次会议会对国家的未来产生显著影响。They say they expect the meeting to have a marked impact on the future of the country.5.[例句] 如果气候变化继续下去,我们将自食其果。If climate changes continue, we will suffer the consequences.6.[例句] 这种方法的缺点之一是必须把单词预先存储在系统中。One drawback of this approach is that the words must be registered in the system beforehand.7.[例句] 我们将探索收集信息的不同方法。We will be exploring different approaches to gathering information.8.[例句] 在这类职业中,只有20%的岗位是由女性担任的。Only 20 percent of jobs in the professions are held by women.
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