看云识天气优秀课件 (4).pptxVIP

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2018-05-24 发布于云南
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看云识天气优秀课件 (4).pptx

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《看云识天气》 ;【教学目标】１、阅读了解课文中关于云和天气的科学知识；２、揣摩比喻句的好处，学会运用比喻、排比的修辞来描绘景物；３、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。 ; 同学们了解天气情况靠什么？古代没有气象预报或现在没有设备时，人们是怎么知道天气变化的？（看云识天气）。有人说“云是天气的招牌”，那么如何根据天上的云彩来判断天气情况呢？;阅读课文，教师展示关于云的形态的图片，结合课文彩图，让学生初步认识云的种类。;给文章分段，并归纳段意。;晴天云彩简表;雨雪冰雹云层变化简表;云的光彩简表;体会比喻的妙处　　作者为什么能把深奥的科学知识解说得生动活泼，主要是因为他在文中运用了大量的比喻句。　　１、找出文中的比喻句，把它们改成平时说明的句子，比较体会用比喻的妙处。　　２、用另外的比喻描绘文中的云的形态。;有关天气的谚语; 学生将课外收集的有关天气的谚语、俗语、成语等进行交流，增加生活常识. 布置作业　　根据课文中所学的知识，课余时间试着看云识天气，并将观察的情况用文字记录下来。 ;谢谢观看！