《电工电子技术基础》权威教学课件系列第2章---正弦交流电路.ppt

1. 频率相同； 2. 相位相同； 3. 有效值关系： 4. 相量关系； U 相量图为： I 电阻元件上的电压、电流关系可归纳为： 第3页 2. 电阻元件的功率 （1）瞬时功率 p 瞬时功率用小写！ 则 结论：1. p随时间变化；2. p≥0,为耗能元件。 u i p=UI-UIcos2? t ωt UI －UIcos2? t 第3页 2. 平均功率（有功功率）P (一个周期内的平均值) 由: 可得: P = UI 例 求： “220V、100W”和“220V、40W”灯泡的电阻？ 平均功率用大写！ 解： 显然，在相同电压下，负载的电阻与功率成反比。 第3页 2.3.2 电感元件 1. 电感元件上的电压、电流关系 设 则 解析式： 相量表达式： L i u I U 相量图： 电感元件上 u 超前 i 90°电角。 第3页 其中： U=?LI=2πf LI=IXL 电感元件上电压、电流的有效值关系为： XL=2πf L=ωL称为电感元件的电抗，简称感抗。 感抗反映了电感元件对正弦交流电流的阻碍作用； 感抗的单位与电阻相同，也是欧姆【Ω】。 感抗与哪些因素有关？ XL与频率成正比；与电感量L成正比 直流情况下感抗为多大？ 直流下频率f =0，所以XL=0。L 相当于短路。 由于L上u、i 为微分（或积分）的动态关系，所以L 是动态元件。 第3页 u 2. 电感元件的功率 （1）瞬时功率 p 瞬时功率用小写！ 则 i p=ULIsin2? t ωt u i 关联, 吸收电能; 建立磁场; p >0 u i 非关联, 送出能量; 释放磁能; p < 0 u i 关联, 吸收电能; 建立磁场; p >0 u i 非关联, 送出能量; 释放磁能; p < 0 电感元件上只有能量交换而不耗能，为储能元件 结论： p为正弦波，频率为ui 的2倍；在一个周期内，L吸收的电能等于它释放的磁场能。 第3页 P=0，电感元件不耗能。 2. 平均功率（有功功率）P 问题与讨论 1. 电源电压不变，当电路的频率变化时， 通过电感元件的电流发生变化吗？ Q反映了电感元件与电源之间能量交换的规模。 3. 无功功率Q 2. 能从字面上把无功功率理解为无用之功吗？ f 变化时XL随之变化，导致电流i 变化。 不能！ 第3页 2.3.3 电容元件 1. 电容元件上的电压、电流关系 设 则 解析式： 相量表达式： U I 相量图： 电容元件上 i 超前 u 90°电角。 = · 0° U U ° = = · · 90 C C I C U j I w C ic u 第3页 其中： IC=U?C=U2πf C=U/XC 电容元件上电压、电流的有效值关系为： 容抗与哪些因素有关？ XC与频率成反比；与电容量C成反比 直流情况下容抗为多大？ 直流下频率f =0，所以XC=∞。C相当于开路。 由于C上u、i 为微分（或积分）的动态关系，所以C也 是动态元件。 XC= 称为电容元件的电抗，简称容抗。 容抗反映了电容元件对正弦交流电流的阻碍作用； 容抗的单位与电阻相同，也是欧姆【Ω】。 ωC 1 第3页 i 2. 电容元件的功率 （1）瞬时功率 p 瞬时功率用小写！ 则 u p=ICUsin2? t ωt u i 关联, 吸收电能; 建立电场; p >0 u i 非关联, 吐出能量; 释放电能; p < 0 u i 关联, 吸收电能; 建立电场; p >0 u i 非关联, 吐出能量; 释放电能; p < 0 电容元件上只有能量交换而不耗能，为储能元件 结论： p为正弦波，频率为ui 的2倍；在一个周期内，C吸收的电能等于它释放的电场能。 第3页 P=0，电容元件不耗能。 2. 平均功率（有功功率）P 问题与讨论 1. 电容元件在直流、高频电路中如何？ Q反映了电容元件与电源之间能量交换的规模。 3. 无功功率Q 2. 电感元件和电容元件有什么异同？ 直流时C相当于开路，高频时C相当于短路。 L和C上的电压、电流相位正交，且具有对偶关系； L和C都是储能元件；它们都是在电路中都是只交换不耗能。 第3页 2.4 多参数组合的正弦交流电路 jXL R -jXC I U UR UL UC a b 1. R、L、C串联电路的相量分析法 电路相量模型 对假想回路列相量形式的KVL可得： 则 设 ……（为参考相量） 其中： ……Z为RLC串联电路对正弦电流呈现的阻抗，单位为欧姆【Ω】。 第3页 由相量图可以看出： I UL UR UC U UX RLC串联电路相量图 其中： 同理： 由相量图可导出电压三角形： U UR UX 电压三角形是相量图 由图可得： 第3页 有关电路性质讨论 问题与讨论