高中数学复习题---函数部分四-指数和指数函数学案.docVIP

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高中数学复习题---函数部分四-指数和指数函数学案

高中数学复习题 函数部分(四)指数与指数函数 知 识 梳 理 (1)根式的概念 根式的概念 符号表示 备注 如果xn=a,那么x叫做a的n次方根 n>1且nN* 当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数 零的n次方根是零 当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为相反数 ± 负数没有偶次方根 (2)两个重要公式 =n为偶数.()n=a. 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念 零指数幂:a0=1(a≠0).负整数指数幂:a-p=(a≠0,pN*); 正分数指数幂:=(a>0,m,n N*,且n>1); 负分数指数幂:==(a>0,m,nN*,且n>1); 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的性质 aras=ar+s(a>0,r,sQ);(ar)s=ars(a>0,r,sQ); (ab)r=arbr(a>0,b>0,rQ). 指数函数的图象与性质y=ax a>1 0<a<1 图象 定义域 值域 性质 过定点 当x>0时,;x<0时,当x>0时,;x<0时, 在R上是在R上是 考点一 指数幂的运算 【例1】 (1)计算:÷0.062 50.25; (2)若+=3,求的值. 考点二 指数函数的图象及其应用 【例2】 (1)已知函数f(x)=2x-2,则函数y=|f(x)|的图象可能是(  ). (2)下列各式比较大小正确的是(  ). A.1.72.51.73 B.0.6-10.62C.0.8-0.11.250.2 D.1.70.30.93.1【训练2】 已知实数a,b满足等式2 011a=2 012b,下列五个关系式:0<b<a;a<b<0;0<a<b;b<a<0;a=b.其中不可能成立的关系式有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 考点三 指数函数的性质及其应用 【例3】 已知函数f(x)=x3. (1)求函数f(x)的定义域;(2)讨论f(x)的奇偶性;【例】已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数. (1)求a,b的值; (2)解关于t的不等式f(t2-2t)+f(2t2-1)0. 【训练】 若函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)在[0,+∞)上是增函数,则a=________. 一、选择题 1.函数y=ax-(a>0,a≠1)的图象可能是(  ). 2.函数y=2x-2-x是(  ). A.奇函数,在区间(0,+∞)上递增B.奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减 C.偶函数,在区间(-∞,0)上递增D.偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减 3.若a=30.6,b=log30.2,c=0.63,则(  ). A.a>c>b B.a>b>cC.c>b>a D.b>c>a 4.设2a=5b=m,且+=2,则m等于(  ). A. B.10 C.20 D.100 5.函数y=ax-b(a>0且a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则ab的取值范围为(  ).A.(1,+∞) B.(0,+∞)C.(0,1) D.无法确定 .设f(x)=|3x-1|,c<b<a且f(c)>f(a)>f(b),则下列关系式中一定成立的是(  ).A.3c>3b B.3b>3aC.3c+3a>2 D.3c+3a<2 .已知函数f(x)=是定义域上的递减函数,则实数a的取值范围是(  ). A. B. C. D. 二、填空题 .(a>0)的值是________..已知函数f(x)=a-x(a>0,且a≠1),且f(-2)>f(-3),则a的取值范围是________..函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[1,2]中的最大值比最小值大,则a的值为________. .已知实数a≠1,函数f(x)=若f(1-a)=f(a-1),则a的值为________. 三、解答题.设f(x)=+是定义在R上的函数. (1)f(x)可能是奇函数吗? (2)若f(x)是偶函数,求a的值. 1

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