合肥滨湖寿春中学体育大课间活动设计.docVIP

合肥滨湖寿春中学体育大课间活动设计.doc

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合肥滨湖寿春中学体育大课间活动设计

合肥滨湖寿春中学体育大课间活动方案 一、指导思想 根据新课标提出的“健康第一”吕校长的“以生为本,学生第一”的要求下,结合我校运动场地设备及器材的配套情况,为保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 二、组织机构 组长:吕道奎 副组长:叶义银 洪志远(初中) 崔自勤(高中) 吕劲 组员:何金苗 王明宏 杨早林 龚朝辉 赵耀 活动指导:龚朝辉 杨胡朗 郭翔 谢俊 王嗣久 陈飞 荣平 周阳 杨健 赵志强 各班主任 考评:学生部 艺体组 三、活动时间、流程、项目 时间:初中部每周二、四;高中部每周三、五;阴雨天另行安排 流程: 第一阶段(冬天) 广播操----慢跑----各班级自主活动----集合整队----指挥退场 第二阶段(夏天) 广播操----各班自主活动----集合整队----指挥退场 自主活动项目: 篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、毽子、拔河、飞碟、各种小游戏 四、参与方式 广播操集体听广播指挥完成,慢跑以班级为单位,自主活动以班级或组合班级分小组进行,退场听广播指挥。 五、活动项目组织与场地安排 活动项目组织 1、以年级为单位分区域活动,各年级按照阶段互换活动项目。 2、以组合班级的形式划分区域和项目,如高一(1)-高一(5)为一组,给定5个活动项目,各班级给定各项项目人员名单,班主任将本班人员分布情况交予各项项目活动点负责老师,项目点老师负责清点本活动区域学生,并组织或指导学生活动。 3、各班班主任须按学生爱好及名额要求,合理的分配好学生活动区域,并按照阶段性及时调换。 4、拔河在第一阶段以班级为单位进行。 场地安排 篮球:高一年级在东边篮球场加西边靠近男生公寓楼前的第一个篮球 场(东北角) 高二年级在西边篮球场 足球:高一年级和高二年级各半个足球场 排球、飞碟:升旗台西边操场 羽毛球:男生公寓楼羽毛球场 乒乓球:女生公寓楼前乒乓球场 跳绳、毽子 教学楼东边过道和三、四号教学楼中间花园 拔河:女生公寓楼前柏油马路 游戏:东边田径场 六、人员安排 广播:杨胡朗 篮球:陈飞 周阳 五名班主任 足球:王嗣久 赵志强 五名班主任 排球:郭翔 五名班主任 羽毛球:谢俊 王仰锐 五名班主任 乒乓球:杨健 费家乐 五名班主任 跳绳、毽子:杨胡朗 荣平 五名班主任 七、器材发放及管理 各班级自行准备篮、排、足球各一个,高中各班女生每人必须配带跳绳和毽子,以班级为单位安排值日生实行统一管理,羽毛球乒乓球可以自行配带,也可以在校器材室以班级为单位领取。活动结束后以班级为单位归还器材。 八、考勤评比 1、体育老师制定出切实可行的检查评比细则,每天评选出大课间组织优胜班级,并广播表扬;每两周公布一次红旗班级评选,每次取前八名,并在升旗仪式上公布评选结果,大课间组织好坏与校文明班级评选紧密结合。评比标准:班主任到岗、学生出勤率;学生自主活动的参与率、完成质量;活动纪律;公共设施的爱惜与保护;场地卫生;安全无事故;器材使用情况。 2、大课间学生评价、评定与综合素质评价结合起来,不遵守以上考评制度的同学,一律不给予体育学时学分2分 九、自主活动项目统计表(附表-1) 十、大课间活动班级评分表(附表-2) 合肥滨湖寿春中学艺体组 2012/8/31 自主活动项目统计表(附表-1) 班级 阶段 项目 男篮 女篮 排球 足球 乒乓球 羽毛球 跳绳 毽子 其他 人数 姓 名 十、大课间活动班级评分表(附表-2) 年级: 评比标准:班主任到岗、学生出勤率;学生自主活动的参与率、完成质量;活动纪律;公共设施的爱惜与保护;场地卫生;安全无事故;器材使用情况。 项目 班级 班主任到岗 参与完成质量 活动纪律 学生出勤 场地卫生 公共设施的爱护 器材使用归还 总评 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 11班 12班

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