合肥市电工电子技能技能大赛规程.doc

合肥市2013年中等职业学校师生技能大赛 电工电子技术竞赛规程 一、大赛名称 2013年合肥市中等职业学校师生技能大赛电工电子技术技能竞赛。 二、大赛目的 通过大赛，检验参赛选手的电子技术的动手能力以及质量、效益、成本和安全意识，检验中职学校实践教学能力，切实提高实训教学水平，展示我市中等职业学校办学成果，营造尊重知识、尊重技能的社会环境和舆论氛围，促进职业教育健康发展。 三、大赛地点 安徽合肥电子学校（合肥市新站区磨店乡学林路与大众路交叉口西南角） 四、比赛方式与参赛资格 1. 比赛方式 电子产品装配与调试比赛项目由每位参赛学生独立完成工作任务。每队限报2名学生。机电一体化设备组装与调试比赛项目由2名参赛学生组成一个工作组，完成工作任务。每队限报个工作组。 单片机控制装置安装与调试比赛项目由每位参赛学生独立完成任务。每队限报2名学生。 制冷与空调设备组装与调试比赛项目 电气安装与维修比赛项目由2名参赛学生组成一个工作组，完成工作任务。每队限报个工作组。机电一体化设备组装与调试比赛项目由2名参赛组成一个工作组，完成工作任务。每队限报个工作组。 2. 参赛资格 参赛选手必须是中等职业学校201年在籍学生。参加机电一体化设备组装与调试比赛的选手需有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。没有取得上述证书的，须由劳动或安全监管部门（或核发该种证书的部门）出具相关证明，证明选手已经参加并通过了电工上岗证或技术等级证书的考试。 参加制冷与空调设备组装与调试的选手需有制冷设备维修工(或制冷工)技术等级证书。没有取得上述证书的，须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明，证明学生已经参加并通过了制冷维修工证书(或制冷工)技术等级证书的考试。 各负责参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。选手根据工作任务书、电子产品电路原理图、元器件清单、主要元器件及电路功能说明等文件，使用仪器、设备和工具，完成以下工作任务： 1．选择单元电子电路模块及电子元器件根据工作任务书设定的电子产品和功能电路，从赛场提供的单元电子电路模块及电子元器件中识别、选择、检测电子元器件及功能部件 2．搭建电路。根据任务书要求，使用单元电子电路模块电子产品，并画出电路方框图。从计算机提供的种电子产品的程序中，选择适合该种电子产品的程序下载到指定的微处理器中 3．电子产品装配及检测。按照工作任务书中电子产品和功能电路原理图，在赛场提供的电路板（PCB板）上焊接及安装电子元器件及功能部件，完成电子产品装配（其中部分元器件的封装采用贴片焊接形式）使用设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试，编制装配工艺卡片 4．测绘电子电路原理图。采用中华人民共和国国家标准GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）中规定的图形符号〔Protel DXP 2004提供的图形符号与GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）不一致时，选手应自制符合国家标准的图形符号〕，根据电子电路的实物（提供一块具有一定功能的单元电子电路模块外，还提供一块与单元电子电路模块相同的双面PCB裸板）绘制电子电路原理图及有关元件的PCB封装。Protel DXP 2004软件环境采用中文版。知识和工作过程知识参赛工作组根据赛场提供的有关资料和工作任务书，完成下工作任务： 1. 按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备； 2.按工作任务书分配的PLC输入输出端子和机电一体化设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路； 3.按气动系统图连接机电一体化设备的气路； 4.根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器参数； 5.机电一体化设，达到的工作要求和技术要求 根据工作任务书，完成工作任务 1.按设定的单片机控制装置，在赛场提供的元器件模块上选择相应的控制元件和器件；合理确定各模块的摆放位置，并按相关技术规范连接电路；编写单片机控制程序；调试单片机控制程序和元件的有关参数理论知识和工作过程知识1.按给定的电气施工图完成配用电装置和照明装置的安装配用电和照明装置安装按《建筑电气工程施工质量验收规范（GB50303—2002）》和《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范（GB50254—96）》的内容和标准验收。 2.按给定的某系统电气控制原理图（系统控制对象不超过3个），完成控制电路的连接、相关元件的参数设置，并调试该电气控制系统达技术要求。 3.按工作票给定任务，排除赛场提供的某设备电气控制电路板上设置的故障，使该电路能正常工作参赛工作组根据赛场提供的有关资料和工作任务书，完成下工作任务： 1. 按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备； 2.按工作任务书分配的PLC输入输出端子和机电一体