《2物体的形状改变以后课件》小学科学苏教2001课标版四年级下册课件.pptVIP

力能改变什么？ 力能改变物体运动的快慢和方向 力能改变物体的形状 活动一： 把下面的物体按弹性的大小，从大到小排列,弹性最大的排1。 玩橡皮筋、橡皮泥，感知“弹力” 你在生活中，还见到了哪些应用弹力和弹性的现象？ * 义务教育课程标准实验教科书 小学科学 四年级下册 云南省宣威市虹桥街道虹桥小学 吕 彦 义务教育课程标准实验教科书 小学科学 四年级下册 活动要求： 1、注意观察它们现在的外形 2、再观察对它们施力后外形的变化 3、最后观察去掉这些力后外形的变化。 捏一捏，拉一拉，压一压，橡皮筋、尺子、海绵。再去掉所用的力，你有什么发现？ 当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。 定义 ： 物 体 排 序 橡 皮 海 绵 人的皮肤 木 块 1 3 2 4 小组讨论 ： 这种能使物体恢复原来的形状或体积的力叫做弹力。 结论 ： 活动二： 拉力与弹簧拉伸长度之间的关系 活动要求： 1、分工合作，两个人负责测量，两个人负责填表。 2、测量没有挂钩码的弹簧的长度，填入表中。 3、挂上2个钩码，测量弹簧的长度，填入表中。 4、依次增加钩码个数，测量弹簧的长度，填入表中。 我们的发现与结论 ： 钩码的个数 （单位：个） 0 2 4 6 弹簧的长度 （单位：厘米） 活动二： 我们的发现与结论 ： 拉力越大，弹簧拉伸的越长。 钩码的个数 （单位：个） 0 2 4 6 弹簧的长度 （单位：厘米） 想一想：如果挂100个、1000个钩码，弹簧会拉伸多长？ 拉力与橡皮筋拉伸长度之间的关系 在弹簧的弹性范围内， 交流 ： *