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议论性语段 压缩议论性语段，首先要把握论点和论据。其次要特别注意弄清原文的论证思路，弄清论点和论据的关系，恰当地使用关联词语和必要的过渡句。 其注意事项有：1抓住中心句、过渡句。2内容要全面，不在片面；特别要注意一些关联词，如“然而”“另一方面”“又”“其次”。 说明性语段 压缩说明性语段，首先要把握被说明事物的要点，即事物的性质、特点及成因等，压缩时应重点保留。其次，要适当注意原文段说明方法的使用。 其注意事项有：1抓住说明中心，压缩说明性语段首先必须整体把握，抓住说明中心及其特点；2一般不使用修辞、举例等语句；3注意表述的严密、清晰、连贯。各语段的压缩不能随意改变原文的句间关系。 试题一般是要求根据材料对某一概念下定义。压缩的关键是抓住被说明事物的特征，即事物的性质、特点、成因、作用等。表述时用“被定义者=种差+临近的属”的句式。 例4、提取材料的要点，整合为一个单句，为“太阳能窗系统”下定义。 ⑴太阳能窗系统可有效满足一幢建筑的供热、制冷和照明需求。 ⑵它运用了最新开发的太阳能科技，将阳光热能转化为可贮存的能量。 ⑶这一系统被设计成遮阳天窗的形式，既可以在新建筑中也可在旧建筑中加装。 ⑷太阳能窗系统是一种新型能源设备。 分析：“属概念”是“新型能源设备”，“种差”即其“特点”包含在前面三句中。 答案可组织为：太阳能窗系统是一种运用最新开发的太阳能科技，将阳光热能转化为可贮存的能量，能有效满足一幢建筑的供热、制冷和照明需求，并被设计成遮阳天窗的形式，可以在新旧建筑中加装的新型能源设备。 描写类语段的压缩 描写类语段压缩： 1确定对象（景、物）2划分层次 3筛选主要信息，留概括性形容词、删除枝叶（修饰语、限制语、补充性、 状语（时令时间、地点、方位等）、定语（描绘）4注意角度、目的、感情。 【具体步骤】 1、?反复审题，看清具体要求。题干至少读两遍，看清各个点上的要求。 2、?辨明类型，确定压缩角度。 记叙：理清记叙要素及主要内容。 议论：推出论点和论据，理表逻辑关系。 说明：抓住对象的特征和说明顺序 3、理清层次，?辨明主次，注意角度，决定如何取舍。 理清层次：切分语段的层次，将原段根据意思要点划出若干小层次，画出每一层中的重要词语、重要句子；归纳各层次意思，梳理要点，在勾画的基础上，概括出每层大意；将各层大意归纳到一块组合成句。（这里面“分层”最关键）浓缩后剩下的应该是精华与核心部分。 辨明主次 主要信息是指那些符合语段表达主旨的实质性信息。次要信息是指评价性的、重复性的、示例性的、解释性的信息。在筛除次要信息时，要特别提防并列信息的遗漏。要特别注意语段中的分号和句号。 要注意把握不同文体文段的主要信息。 不管是何种表达方式的语段，其压缩方法基本是一样的，一是在把握主旨的基础上筛选主要的信息，二是将主要信息按要求概括表达。所以在压缩文段的题目中，把握文段的主要信息就显得很重要了。所谓主要信息，不同表达方式的语段信息特点也不相同。如以说明方式表达的语段，其主要信息是①被说明的事物；③被说明事物的主要特征；③说明的目的等。以议论方式为主的语段，其主要信息是①议论的话题、中心看法；②证明中心看法的证据③结论是什么等。以描写方式为主的语段，其主要信息是：①描写的景物②景与物的主要特征；③描写的角度及目的、感情等。以叙述方式为主的语段，其主要信息是：①叙述的主体；②主体的经历及特征；③叙述意义及目的。抓住了以上信息，再概括压缩是较易的了。4、?考虑连贯，表达力求恰切。?? 如有上下文，须考虑连贯，同时语言的表达也要恰当。做到既简明又连贯，绝对不能写出病句。 5、?回顾检查，确保万无一失。如字数、标点、角度及其它要求。 【误区点击】 从高考情况来看，压缩语段是难度较大的题目。考生畏惧考题，失分严重，从应试的角度来看，失分的主要原因是：??????????????????? 1．审题不仔细。1999年全国题明确提示“包括价格变动情况”，但不少考生没引起熏[视。2001年全国题明确提示“不出现具体时间”，但不少考生熟“时”无睹。 2．无视材料的层次，胡乱归纳，乱凑字数。面对一个语段，只有先分析句子结构之间的关系，分清中心句、支撑句、过渡句、线索句，才能进行压缩。但有些考生跟着感觉走，随意地找答案点，随意地表述。 3．没有良好的做题习惯。比如，明明自己的字数感不强，可偏偏直接在空格内填写答案，结果是：要么字数还有剩余（此乃大忌），要么字数不够。最后被迫改了又改，一塌糊涂，引起阅卷者的反感。 * * 概括下面这段文字的主要内容。（不超过25个字） 创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受