《四 运动和力运动与摩擦力课件》小学科学教科版五年级上册_1.pptVIP

1、用测力计沿水平方向慢慢拉动物体。 2、当物体运动起来后，要保持它做匀速直线运动，这时读出数据。 3、读数时视线和指针相平。 小组讨论项目 1、每个小组选择一个要探究的影响摩擦力大小的因素。 2、设计验证影响摩擦力大小这个因素的实验。 3、将所需的实验材料、实验过程中要改变的条件、不改变的条件讨论并写在你们的实验记录单上。 填一填 1、一个物体在另一个物体（ ）时，两个物体的（ ）会发生摩擦，运动物体要受到一种（ ）的力，这种力叫做摩擦力。 2、我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的拉力就相当于它受到的（ ）。 3、物体间接触面光滑，摩擦力（ ）；物体间接触面粗糙，摩擦力（ ）。 4、物体重，运动时的摩擦力（ ）；物体轻，运动时的摩擦力（ ）。 * 木冲小学 李贵花 运动 阻碍运动 接触 运动 阻碍运动 摩擦力 摩擦力的方向与物体运动的方向是相反的 我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于它受到的摩擦力。 怎样测量摩擦力？ 思考： 摩擦力的大小与哪些因素有关？ 影响摩擦力大小 的因素 物体的重量 接触面的光滑程度 物体接触面的大小 …… 每小组选择一个因素进行探究，设计方案并填写记录单 我推想…… 　　　　　　　　　　　　　　　 实验操作小提示 匀速运动读数据 改变条件作记录 比较数据出结论 整理器材不能忘 　　　　　　　　　　　　　　　 摩擦力大小与接触面光滑程度，物体重量的关系 实验一：摩擦力大小与接触面光滑程度的关系 实验器材： 平均 第2次 第1次 摩擦力的大小（单位：N） 不改变的条件 要改变 的条件 （ ） 分析数据，我们发现： 物体间接触面（ ），摩擦力（ ）；物体间接触面（ ），摩擦力（ ）。 实验二：摩擦力大小与物体重量的关系 实验器材： 平均 第2次 第1次 摩擦力的大小（单位：N） 不改变的条件 要改变 的条件 （ ） 分析数据，我们发现： 物体（ ），运动时的摩擦力（ ）；物体（ ），运动时的摩擦力（ ）。 影响摩擦力的大小的因素：接触面光滑程度，物体重量 物体间接触面光滑，摩擦力小； 物体间接触面粗糙，摩擦力大。 物体重，运动时的摩擦力大； 物体轻，运动时的摩擦力小。 摩擦力：一个物体在另一个物体( )时，两个物体的( )会发生摩擦，运动物体要受到一种( )的力，这种力叫做摩擦力。 　　　　　　　　　　　　　 阻碍运动 表面运动 接触面 找找摩擦力：　　　　　　　　　　　　　　　　 说一说： 这个连续动作中出现了哪些摩擦力？ *