《干部教育培训工作条例》学习体会与《干部教育培训工作条例》心得体会：需念好“一二三四五”字诀合集.docVIP

《干部教育培训工作条例》学习体会与《干部教育培训工作条例》心得体会：需念好“一二三四五”字诀合集 《干部教育培训工作条例》学习体会 在举国上下贯彻落实“十一五”规划的重要时刻，中央颁发《干部教育培训工作条例（试行）》，是加强和改进干部培训工作的重要举措，对于培养和造就高素质的干部队伍，加强党的执政能力建设和先进性建设，有着十分重要的意义。近一段时期以来，我坚持学习《干部教育培训工作条例（试行）》，收获很大，体会很深。 一是提高了对学习贯彻《干部教育培训工作条例（试行）》重要性的认识。通过学习，使我认识到《干部教育培训工作条例（试行）》对于培养和造就高素质的干部队伍，推动学习型政党、学习型社会建设，加强党的执政能力建设，具有十分重要的意义。 二是提高了对做好党校教育工作重要性的认识。通过学习，使我认识到干部教育工作与党政其他部门工作一样，都是在党的领导下，为人民服务的工作，是非常重要的工作，是其他部门不可替代的重要工作。要做好干部教育工作，必须要不断学习，努力提高自身素质。一要有较高的政治水平；二要有较高的道德修养；三要尊重知识、尊重人才；四要有奉献精神。所以，通过学习，使自己对干部教育工作重要性有了一个正确的认识。 三是开阔了视野。通过学习讨论和交流，联系国内外形势的发展变化，联系干部教育工作的实际，无论是理论和实践，都有许多问题需要总结，特别是在贯彻“三个代表”重要思想的形势下，有许多新情况、新问题要研究、要探索。通过学习讨论和交流，使自己对开展干部教育工作进一步开阔了视野，惟有不断学习，努力实践，积极探索、不断创新，才能做好新形势下的党校工作。 四是拓宽了思路。当前，以党的十N大为标志，我国已进入“全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面”的新的历史发展时期。新时期、新阶段，本文于文秘知音给全党和全国人民提出了新的奋斗目标和新的工作任务，同时，也给党校赋予了新的历史使命，党校面临着多方面的新情况和新课题： 一是在全面建设小康社会的历史征程中，如何更好地围绕中心，服务大局，大力促进当地的经济建设和经济体制改革，如何在建设社会主义政治文明和推进政治体制改革中更好地发挥自己的职能和作用等。 五是明确工作重心。学习贯彻这一条例，对我校来说，有两个方面的任务： 一是要发挥党校三个阵地、一个熔炉的作用，尤其是在承担干部教育培训任务中要充分发挥主渠道作用；二是我们学校内部要加强教职员工的自身培训、创建学习型党校。抓住两点才能更好地贯彻《干部教育培训工作条例（试行）》。 《干部教育培训工作条例》心得体会：需念好“一二三四五”字诀 《干部教育培训工作条例》心得体会：需念好“一二三四五”字诀 日前，中共中央新修订的《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》），体现了问题导向，吸收了改革创新成果，完善了干部教育培训体制机制，既是党的干部教育培训事业发展的最新制度成果，也是做好新形势下干部教育培训工作的根本遵循。学习贯彻好《条例》，需要念好“一二三四五”字诀。要把握“一条主线”。培养造就党和人民需要的好干部是《条例》的“纲”，即主线。在贯彻执行上，要把习近平总书记关于好干部的标准作为我们的工作目标，坚持以德为先、注重能力建设的基本原则，突出理想信念和党性党规党纪这项重点内容，从严教育、从严管理，促使广大干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，以良好的学风作风提升自身综合能力，为推进各项改革工作做出应有的贡献。要突出“两个重点”。突出理想信念教育和党性教育这两个重点，将其作为干部教育培训第一位的任务，认真落实《条例》在指导思想、基本原则、培训内容、培训方式、课程教材、学习考核等具体要求，让教育内容如脑入心。要推进“三化建设”。将推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化进程作为主攻方向，进一步细化对培训机构、师资、学员的纪律规定，明确主管部门、用人单位、培训机构和教师的责任义务，强化从严管理、依法治教的导向，建立健全党委中心组学习、网络培训、在职自学、培训机构准入、培训项目管理、领导干部上讲台、跟班管理等制度，提出教育培训的具体量化标准，真正实现干部教育培训工作科学化、制度化、规范化目标。要明确“四个需要”。将贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神作为新形势下加强干部教育培训工作的思想武器和行动指南的政治需要；将实践中创造的新做法、新经验加以总结吸收、提炼升华，作为进一步规范制度的成果需要；将贯彻执行《条例》作为解决干部教育培训工作中针对性、实效性不强等突出问题的现实需要；将贯彻执行《条例》作为与《党章》《党政领导干部选拔任用工作条例》等法律法规衔接配套的制度需要。要凸显“五个更加”。更加凸显干部教育培训先导性、基础性、战略性工程的地位和在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中不可替代的重要作用，更加突出理想信念和党性教育，