《社会主义核心价值观》班会课感想与《社会主义核心价值观与思想政治课教学》心得体会合集.docVIP

《社会主义核心价值观》班会课感想与《社会主义核心价值观与思想政治课教学》心得体会合集 《社会主义核心价值观》班会课感想 《社会主义核心价值观》班会课感想在推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴中国梦的长跑中，我们必须紧握社会主义核心价值观这一接力棒，这是历史赋予我们新一代的使命。习近平总书记提出要“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”，从这十六个字来践行社会主义核心价值观。记住要求。我们的阅历不够丰富，或许还不能完全认识社会主义核心价值观，但我们可以先记住要求，在学习和生活中按要求去做，不断规范自己的言行，久而久之，规范就会成为习惯，认识也会逐渐提高。心有榜样。这并不难理解，电视上、报纸上，甚至一些虚构的动画片中，处处都有榜样，我们虽然没有他们那么伟大的成就，单位名称可以从现在开始严格要求自己，学习榜样的优良品质，从榜样身上获得正能量。从小做起。任何习惯都是从小养成，从小做起是一种态度，是负责任的态度，不推卸责任，在践行社会主义核心价值观的道路上不做旁观者，要有主人翁意识。接受帮助。帮助并不是施舍，是我们成长的必经之路，我们应该听取所有人好的建议，不能只听表扬，接受不了批评，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，帮助不分高低，酸甜苦辣皆为营养，无论是什么意见，只要能促使自己进步，就要虚心接受。记住要求是前提，心有榜样是动力，从小做起是方法，接受帮助是途径。社会主义核心价值观的种子将在春风化雨中萌芽。七（4）班 董XX 《社会主义核心价值观与思想政治课教学》心得体会 《社会主义核心价值观与思想政治课教学》报告会心得体会 “倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的基本内容。凝练而厚重的24个字，内容丰富而深刻，如何全面深刻的理解，如何在工作中潜移默化的运用，如何内化为自己的理想与追求，如何引领学生自觉理解践行成为摆在我们面前的难题。 20**年9月8日上午xx市教研室举行了“高中思想政治课学习践行社会主义核心价值观报告会”，黄老师作了关于《社会主义核心价值观与思想政治课教学》的报告，从三个方面指导我们理解社会主义核心价值观，引领我们将社会主义核心价值观与思想政治课结合，并为我们如何内化为理想外化为行动，自觉践行提出了具体途径。听完之后醍醐灌顶，备受启发，收获颇多。 一、观后收获 黄老师从三个方面给我们进行了指导： 第一、社会主义核心价值观概述，第二、社会主义核心价值观与思想政治课教学，第三、思想政治课如何践行核心价值观。核心价值观24个字的基本内容，凝练而厚重，丰富而深刻，黄老师第一部分帮我们逐个解读，深刻理解，理解其内涵，理解其社会背景，学习后受益匪浅，自身加深了理解。如何迁移默化的在思想政治课堂中融入核心价值观，是摆在我们面前的难题，难题不破解，丰富的内涵就会成为一纸空文，深刻的道理也会成为空中楼阁。黄老师以《经济生活》为例指导我们将社会主义核心价值观与思想政治课教学融合，深入浅出，具体可操作，听完这部分茅塞顿开，醍醐灌顶的感觉，一下感觉核心价值观引领与思想政治课教学是一体的。陶行知说过“行是知之始,知是行之成”理论从实践中来，最终归宿也是实践。思想政治课如何践行核心价值观成为落脚点和重点。 第三部分黄老师凭借自身丰富的经验、深厚的理论功底，带着对工作的热忱和对学生的爱，从12个方面提出了具体途径：师德、教育信仰、真诚、自由、尊重、公正、法制、爱国、态度、敬业、诚信、友善、完美人格。每个方面都展开了论述。惭愧的是，细反思，自己每个方面都没有做好，唯有不断学习，不断努力。 二、观后思考 思想政治课教学肩负着思想引领，弘扬正能量的使命，因此用核心价值观引领思想政治课教学是我们不懈的追求。如何将核心价值观内化为理想信念外化为行动，引领学生自觉践行？观看报告后我想可以两条主线尝试。 （一）以学科知识为主线 黄老师以《经济生活》为例指导我们将核心价值观与思想政治课融合，这是一种引导也是一种思路。我们每节课备课时都有三维目标，都有情景回归，都要思考教学设计是否引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，都要思考用怎样的生活素材，能够打动学生，引领学生自觉践行，那么也要思考本节课有没有思想引领，有没有潜移默化的核心价值观引领。 （二）以生活为主线 生活是最好的教科书。以近期的学生生活出发，进行了如下尝试。 20**年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，放假回来军训。20**年9月10日，教师节，20**年9月27日，中秋节，20**年10月1日，国庆节。这是高一新生的生活，也是进行“爱国”教育的契机。9月3日，放假3天，全民看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯