《祖国在我心中》队会课说课稿与《祖国！祖国》演讲稿3篇合集.docVIP

《祖国在我心中》队会课说课稿与《祖国！祖国》演讲稿3篇合集 《祖国在我心中》队会课说课稿 《祖国在我心中》队会课说课稿 尊敬的各位评委、老师们： 大家下午好！ 今天我说课的主题是《祖国在我心中》。下面我将从设计理念、活动目标、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。 一、说设计理念：学生的爱国意识，是他们在学习、成长、发展过程中，对现实生活中各种事物、现象进行评价、决定取舍的基本思想观点。它支配、影响着学生生活、学习的各个方面，因此强烈的爱国意识对学生的行为有着深层的导向作用。 二、说活动目标：本节课要达到两个活动目标： 1、通过活动使学生树立爱国意识，了解自己的祖国，看到祖国的发展，为祖国的今天感到自豪。 2、懂得要从平时的一点一滴做起，争做爱国守法纪的好学生，用实际行动在未来报效自己的祖国。 三、说活动准备： 1、收集“爱国主义”的材料。 2、准备爱国歌曲、诗歌朗诵、等节目。 3、多媒体课件。 四、 活动内容 清点人数。 出旗。 唱队歌。 中队长宣布主题队会开始。 五、 活动过程： 整个主题队会活动由三大版块组成： 1、激发学生的爱国意识； 2、爱国从身边做起 3、探讨如何爱国第一版块：激发学生的爱国意识 首先主持人讲话，引入本次活动主题。介绍什么是爱国精神，同时配合相关图片激发学生的爱国主义意识。并欣赏诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。〖设计意图：帮助学生初步地感知了爱国精神，形成一定爱国情怀。〗第二版块：爱国从身边做起 生学合唱歌曲《我的中国心》。 欣赏相声《了不起的中国》。〖设计意图：使学生明白爱国其实离我们很近，就在我们身上，爱国从身边的小事做起。〗第三版块：探讨如何爱国1.观看《北京申奥成功》的视频让学生讨论以下两个问题： （1）如何在学习中激发爱国情怀； （2）对于爱国我们小学生可以做些什么2.《中国知多少》有奖知识问答〖设计意图：使学生更深刻更正确地领悟爱国主义价值观的重要作用，初步树立了正确的爱国观。〗 最后中队辅导员讲话：“同学们， 这次主题队会开得很有意义，也很成功。通过学习，我们知道了什么是爱国情怀，爱国要从身边的小事做起。 退旗 总之，本次活动使学生懂得爱国要从平时的一点一滴做起，争做文明爱国好学生。以上，就是我对《祖国在我心中》这节主题队会课的阐述。 谢谢大家！ 《祖国！祖国》演讲稿3篇 《祖国！祖国》演讲稿 ——庄子婕 各位亲爱的同学、老师： 大家好！ 今天我演讲的题目是《祖国！祖国》。有一位母亲比母亲还要伟大，那便是中国，我们的祖国母亲。母亲的孩子啊，可记得这样一位母亲？她飘散的长发是千百条奔涌不息的江河；她直挺的脊背虽然年迈却仍旧硬朗，是黄山，是五岳，是阴山，是祁连……那宽大而充满慈爱的胸膛就是一望无际的草原、沙漠和大海吧，她伸展的手臂从东北的窑洞，一直延伸到长江的沿岸，指尖刚好到达珠江的三角洲——那一片无尽的沃土。啊，母亲！您的胸膛隐含着多少的辛酸，化成一部部历史：既是一部部光荣史，却又是一部部屈辱史，还是一部部辉煌灿烂的文明史。曾经的您，骄傲过，黯然过，自豪过，也愤怒过。在无垠的岁月里，您孕育了常青的江水，常碧的青山，也孕育了千千万万个您的孩子，您的传人。这一群孩子，他们有一个共同的名字，叫做“中国人”。他们也有共同的特征——崇尚自由、爱好和平、追求真理、注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，他们的生活中无处不在的是绚丽的色彩，他们向往自然，爱恋自然，对万物有无尽的情谊。李白看见月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”道出了诗人的思乡之情，凝结成一股潇洒而美丽的诗情画意。在白居易的笔下，唐明皇和杨贵妃的相爱，原本只是一种平凡的男女爱恋，但经过白大诗人的巧妙构思、精致渲染，便化成了一段富有传奇色彩的爱情故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆是我的好友的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”南国情柔，北国情壮。万里长空下，一片青翠的草原，风吹草浪，巨鹰旋空而鸣，斛律金虽自小生于此，也不得不有感而发，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”其实，月儿无本性，牛羊也无诗情，群山之所以予人震撼，草原之所以予人壮丽之感，都是因为中国人赋予他们生命，使他们鲜活富丽起来。母亲的孩子啊！可忆起北京的紫禁城，湖南的岳阳楼？可忆起青海的凄寒，西湖的柔美？可忆起长江的浩瀚，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起每一个孩子的热血、热泪、热情。祖国！祖国！我们永远是您的孩子，您永远是我们心中最伟大的存在！祖国！祖国！我们永远爱您！ 谢谢大家！我的演讲结束了。《祖国 祖国》演讲稿2 王正祠 亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！ 今天我演讲的主题是祖国在我心中。