一年级家长会数学老师发言稿与一年级家长会活动主持词合集.docVIP

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一年级家长会数学老师发言稿与一年级家长会活动主持词合集

一年级家长会数学老师发言稿与一年级家长会活动主持词合集 一年级家长会数学老师发言稿 一年级家长会数学老师发言稿 尊敬的各位家长: 大家下午好! 欢迎大家加入xx这个大家庭,共聚一(6)班。很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。从幼儿园到小学这个转折点,孩子在数学学习方面,普遍存在以下几个特点:也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我相信各位家长都有个共同的愿望,望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方面)。 (一 )监督孩子做作业家长主要做好以下三方面工作: 第一,监督孩子按时完成作业。每天按规定的时间完成老师布置的作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子,把错题记下来,并帮助学生分析错误原因,记录错误原因,再出类似的3道题目进行练习,隔几天再照着这道错题出2道题练习一遍,看看原来的错误是否纠正。每天记录一点点,日积月累你会发现孩子有很大的进步。 第二,监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。不要唠叨,要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫,反而节省时间可以让孩子自由支配。这样做,孩子能够理解并能够接受,孩子会把家长当作知心朋友,感觉你是在为她好,在帮助他、鼓励她,也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。 第三,监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题,要求书写工整,作对1题再做下一题,不要慌慌张张,寥寥草草;写得快,就很难保证写好。所以,只要孩子专心在写,就不要嫌弃他做的慢,不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨,这样既不能让孩子改变慢的习惯,还打击孩子的学习积极性,让孩子很自卑。 (二)检查孩子每天的作业 对于工作非常忙的家长来说,很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业,但是无论多忙,建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业,批改。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。 (三) 注重实践我们现在提倡生本数学,生活数学,所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透: 第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。 第三,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。 第四,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。 总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。 谢谢大家! 一年级家长会活动主持词 一年级家长会活动主持词 李xx:亲爱的的爸爸、妈妈 若xx:叔叔、阿姨 合: 大家好!(敬队礼)我叫, 钟xx:今天的家长会活动由我们几人为大家主持,希望大家喜欢。 田xx:首先,我们代表一年级五班的全体师生欢迎你们的光临 张xx:感谢你们一年来的关心与支持 赵xx:欢迎你们来到我们的成长的乐园 李xx:我们是祖国的未来 若xx:我们是你们的希望 钟xx:为了我们的成长,你们辛苦啦 田xx:为了我们的成长,你们付出了! 张xx:有了你们的精心呵护 赵xx:有了你们的细心培养 合:才有了我们的健康成长!谢谢你们! 李xx:我宣布一年级五班的期末家长会汇报活动现在开始 若xx:活动进行第一项“亲子共成长”家长课程开课《成长比成绩重要》,请各位叔叔、阿姨观看视频并且认真做好作业。 李xx:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。 若xx:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力, 钟xx:她在我们的心田上播撒爱的阳光 田xx:她在我们的心田上滋润爱的雨露 张xx:他就是我们可亲可敬的班主任 赵xx:下面就请刘老师发言,活动进行第二项:介绍学校的一年十件大事和班级以及我们的在校情况 李xx

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