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一年级期中家长会发言稿与一年级期末家长会发言稿(范文)合集
一年级期中家长会发言稿与一年级期末家长会发言稿(范文)合集
一年级期中家长会发言稿
一年级期中家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们:
大家晚上好! 欢迎大家在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,非常感谢。感谢您将亲爱的宝贝送到我们美舍来,也很荣幸与您携手同行陪伴宝贝们成长,感谢您的信任,感谢您的支持。
一年级是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果。
一、班级情况(详见幻灯)
1优秀学生公示
2三个月以来的进步方面
3班级情况
二、培养良好的生活习惯
(1)培养孩子的独立意识
(教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。
(2)培养孩子生活自理能力。
整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思(反)考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。)
(3)培养孩子动手操作能力。
(4)培养孩子服务性劳动的能力。
(5)培养孩子的时间观念。
每天放学回家必须先完成作业才能玩,养成按时完成家庭作业的习惯,就算老师没有安排回家学习的内容,家长也应该主动安排,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾的习惯,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。
(6)树立孩子的安全意识。
家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。)
三、培养良好的学习习惯
(1)严格遵守作息时间的习惯;
制定合理的作息时间,严格督促(每天8:30上床,9:00入睡)
(2)上课认真倾听的习惯。
家长询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。
家长的关心会促使孩子更加认真的听课。
(3)爱想、爱问和积极回答问题的习惯;
举手的频率反映了孩子参与学习的程度。
a、教育孩子积极举手回答问题。
b、当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩子正确认识举手的作用:让老师知道我会了,我是一个聪明的孩子。
效果:因积极参与学习而提高学习效率
(4)正确地握笔写字、看书
影响身体(视力、身姿),影响读书写字的 速度和质量。
趴着读书、躺着看书;执笔姿势不正确,身体姿势不正确。
四、培养良好的阅读习惯
培养阅读习惯的最佳期是7---9岁。儿童阅读的故事、童话、诗歌、散文,当然是最自然的精神陶冶和最有效的思想品德教育,真是“随风潜入夜,润物细无声”。而且孩子从小爱书,就终生好学,一生与好书为伴,这也是高素质人才最重要的基本素质和美德。
五、家长配合几点要求
1、抓“作业”。
(限定时间,奖罚分明)
2、抓“听写”(先书空,错误反复抄写)
3、抓“背书”。
(一字不漏,有感情)
4、抓预习。
(读3遍,标自然段,圈生字)
5、抓态度。
(自觉性、握笔姿势,看书姿势)
6、抓能力。
(审题能力,多向思维)
7、抓生活习惯。
(准备第二天上课内容,整理书包,作业效率和质量)
六、结束语
一年级期末家长会发言稿
一年级期末家长会发言稿
各位家长:
感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。今天,我谈两个方面的话题:
一、 介绍我们学校的安全管理措施
1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师,门口也配有保安。进入校园后学生不可以私自出校园。
2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:50预备,孩子不要早于7:30进入校园,下午2:00预备,1:300前禁止学生到校。上午放学时间11:00,下午4:00分放学后。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免学生提前到校,在校门口或路边发生安全事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假。可以发信息或打电话。如请假三天以上的要到校写请假条。
二、 家长如何对孩子安全负责。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
1、 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》
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