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第三单元《综合性学习:漫话探险(二)》教学案
◆活动目标:
1、通过本次活动,使学生对探险有一个正确的认识和了解,从而培养学生战胜困难与挫折的勇气和信心;同时掌握一定的探险必备的生存知识和基本技能。
2、通过“探险家的故事”“探险辩论”等口语活动,使学生在锻炼自己的口语表达能力的同时,学习探险家乐于探究进取、勇于挑战自然与自我表现的精神。
3、通过写作练习,引导学生以“探险活动之我见”为话题,多角度地畅写探险,认识探险,寻找探险的乐趣,培养探险精神,提高语文写作能力。
◆活动准备:
1、制定此次小组活动的方案。(活动内容、时间安排表、活动方式)。
2、读关于探
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