《获得教养的途径》学案.doc1.docVIP

《获得教养的途径》学案 主备人：武京丽 2006/9/19 学习目标： 探讨了解学习之道，了解人获取教养的途径，树立正确的学习观。 探讨阅读经典通过和求知问道的作用，探讨独立思考和创新的关系，建立科学的学习方法。 学会质疑并提出有价值的问题，学习分析问题的基本方法。 基础知识梳理： 正确识记下列加点的字音 跋（ ）涉 沉溺（ ） 慰藉（ ） 戕（ ）害 麻痹（ ） 符箓（ ） 给（ ）予 恢（ ）弘 狭隘（ ） 消遣（ ） 时髦（ ） 闲暇（ ） 咒（ ）语 慰藉（ ） 正确识记下列多音字 枕 藉( ) 西 藏( ) 藉 藏 狼 藉( ) 藏( )书 3.正确识别下列形近字的字形 永恒（ ） 跋涉（ ） 墙垣（ ）