《一 微小世界放大镜下的昆虫世界课件》小学科学教科版六年级下册.pptVIP

* * 《放大镜下的昆虫世界》 广河县黄家湾小学 马武荣 1、放大镜； 2、放大镜下的昆虫世界； 3、放大镜下的晶体； 4、怎样放得更大； 5、用显微镜观察身边的生命世界（一） 6、用显微镜观察身边的生命世界（二） 7、用显微镜观察身边的生命世界（三） 8、微小世界和我们 主要教学内容 教材解读   教科书首段提出本课的观察活动任务，并了解学生已有的昆虫知识。 第一部分:奇特的身体构造 这部分的活动主要是激发学生用放大镜探索昆虫世界的兴趣。观察的内容有: 蝴蝶的翅、蝇的眼、蟋蟀的耳、昆虫的触角等。 昆虫的复眼 教科书第5页右上是蝇的复眼的照片。昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。不同的昆虫其复眼中的小眼的数目不同，例如蝴蝶有1. 2一1. 7万个小眼;蜻蜓则有1万一28万个小眼。 每只小眼睛只能看到物体的一部分，整个眼睛看物体就像一个拼凑物。昆虫的复眼虽然由许多小眼组成，但它们的视力远不如人类的好，蜻蜓可以看到1一2米，苍蝇只能看到40一70毫米。可是，昆虫对于移动物体的反应却十分敏感，当一个物体突然出现时，蜜蜂只要0. 0l秒就能做出反应。捕食性昆虫对移动物体反应能力更加迅速敏捷。 昆虫的耳