《第五单元音乐的体裁六音乐与影视六音课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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《第五单元音乐的体裁六音乐与影视六音课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》.ppt

《第五单元音乐的体裁六音乐与影视六音课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》

* 学习目标 1、通过欣赏本课影视音乐,从中获得丰富的体验与审美的享受: 2、在欣赏影视音乐的过程中,能了解什么是影视音乐、主题音乐、主题歌曲、插曲、能简述出音画同步、音画对位表现手法的涵义。 3、尝试根据已有的画面,选择音乐进行配乐。 “喜剧表演大师”——卓别林 首先进入电影,打破“无声”局面的是:音乐 影视音乐的出现 无声电影的诞生 1895年 “电影之父” ——卢米埃尔 有声电影 1927年 电影《爵士歌王》 二十世纪三十年代 《义勇军进行曲》 电影《风云儿女》 1935年 为电影和电视剧而创作的音乐,是电影和电视剧的重要组成部分。它有音乐的一般共性,又有自己的特性,在现代人的文化生活中占有重要的位置。 影视音乐 影视乐曲 主题歌、插曲、片头或片尾曲 影视歌曲的表现形式: 影视乐曲的表现形式: 主题音乐、场景音乐、背景音乐 影视歌曲 《九儿》 《红高粱》主题曲 主题曲:表述影片主题思想或概括影片基本内容、人物性格、戏剧矛盾冲突的歌曲,常在影片中反复出现。 《枉凝眉》— 《红楼梦》插曲 词作者:曹雪芹 曲作者:王立平 在这首歌曲中你体验到了哪几种情感? A、热情 B、伤感 C、婉约 D、喜悦 E、奔放

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