《第四单元 人类祖先的基业古代世界第16课 当人类课件》初中历史北师大版八年级下册_2.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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《第四单元 人类祖先的基业古代世界第16课 当人类课件》初中历史北师大版八年级下册_2.ppt

《第四单元 人类祖先的基业古代世界第16课 当人类课件》初中历史北师大版八年级下册_2

早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 早期智人 尼安德特人 会画画的大脑果然不一样! 人类社会的历史开始后,人类最初经历的是什么社会? 氏族社会 母系氏族和父系氏族有什么不同? 议一议 现在为什么还有男女社会地位的差异? 点拨: 从历史的角度:男尊女卑,重男轻女 从农业的角度:男人的体力优势 从战争的角度:打仗主要靠男人 二 人类的种族 请学生结合世界地图,联系实际,说说世界上有哪几大人种,每个人种的体质特点和分布情况及种族形成的原因。 晚期智人阶段,三大人种形成 探究时空 一、大猩猩能不能变成人? 二、有没有地外文明? 三、当地球即将死亡时,人类将走向何方? 中国历史上一般以山顶洞人作为母系氏族社会的早期代表,河姆渡氏族和半坡氏族是母系氏族的繁荣时期的代表。父系氏族的代表是大汶口中晚期。 * * 启发谈话,导入新课: 2008年5月12日,四川汶川大地震,10万生命顷刻间消失死亡。今天我们不谈个人的生死,谈谈人类的生死,人类的过去与未来,人类的命运 第16课 当人类还是野蛮人的时候 第四单元 人类祖先的基业—古代世界 讲授者:王振香 一、人类的起源 关于人类的起源,同学们知道古今中外哪些传说?   1.先通过图片和材料的展示,讲述人类起源的各种传说,激发学生的学习兴趣。   2.通过

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