《节约用水课件》小学数学人教版六年级上册_3.pptVIP

学生介绍 学生介绍课余时间收集的关于我国水资源状况的资料。 学生介绍课余时间收集的关于桃源县水资源状况的资料。 老师介绍 水资源与经济发展和社会安全息息相关。由于人口增加、城镇化建设、工业污染、过度开采和土地干旱、沙漠化等因素，水危机已成为目前全球性的热点问题。展示几组数据： 老师介绍 2、统计显示，我国农业年缺水300亿立方米、城市与工业年缺水量58亿立方米，以目前我国用水量每年增加1000亿立方米的趋势，到2024年我国用水就将达到可用水储量的极限。 小组交流 请同学们仔细观看这一段资料，然后思考前面老师提的问题：为了健康，你知道人一天需要补充多少水吗？ 再想想我们要不要节约用水？要怎样节约用水呢？ 节水小方法 a、刷牙时关上水龙头。 b、在淋浴中涂肥皂时关上水。 c、安装（或改造成）节水马桶。 d、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；淘米、洗菜用过的水再做它用。 e、把衣服储满后才用洗衣机清洗，清洗衣服后的水再做它用。? f、随时关紧水龙头，安装节水龙头。 g、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； h、上完厕所后，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”； i、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水； j、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地