2018苏教版二年级下册语文单元期中期末测试卷.doc

第一单元综合测试 一、看拼音,写词语。 二、选择正确的读音,画“√”。 箩(lúo　luó)筐　眺(tiào　tào)望 松柏(bái　bǎi) 竹篮(lán　nán) 三、比一比,再组词。 　　 　　 四、写出带有相同偏旁的字。 1.晾　晒　(　　)　(　　)　(　　) 2.松　柏　(　　)　(　　)　(　　) 3.眼　睛　(　　)　(　　)　(　　) 4.稻　秧　(　　)　(　　)　(　　) 五、选字填空。 扬　　杨 1.春天来了,我跟着妈妈在家乡的小河边栽下了许多(　　)树,爸爸表(　　)了我。 晴　　青　　请 2.春天,正是踏(　　)的好时节。今天是周日,天气(　　)朗,我邀(　　)了很多小伙伴一起到野外放风筝。 六、根据要求写词语。 请你写出四个描写节日欢乐、热闹景象的词语。 　　　　　　　　　　　? 　　　　　　　　　　　? 七、用下列词语写一段话。 寒冷　冻结　冰雪　春节　打雪仗 ? ? 八、课外阅读。 小草偷偷地笑了 春风吹来了,春雨也来了。小草们你挤挤我,我挤挤你,嘻嘻哈哈地冒出了地面。 草地上好热闹!不信,你去听听! 迎春花开过了,桃花开过了,杏花也开过了,草地上的花儿急急忙忙地冒了出来。 牵牛花挂上红的、紫的、粉的花朵,说:“看,彩色的小喇叭多神奇!”小草们偷偷地笑了,喇叭呜里哇啦,哪里是这样! 灯笼花说:“看,红红的灯笼多精巧!”小草们偷偷地笑了,灯笼亮堂堂的,哪里是这样! 蝴蝶花得意地向着阳光说:“看,我们的蝴蝶五颜六色的,多漂亮!”小草们偷偷地笑了,蝴蝶能翩翩起舞,你呀,一下子就被捉住了! 草地上好热闹!不信,你去听听! 1.仿写词语。 (1)亮堂堂　　　　　　　　　　? (2)急急忙忙　　　　　　　　　　? 2.这篇文章详细写了哪些花?它们分别是什么颜色的? ? ? 3.春风、春雨来了之后,小草们的心情怎么样?从哪些地方可以看出来? ? ? 九、看图写话。 观察下面的画,画上都有谁?他们在哪里?在干什么?请你写下来。  参考答案 一、龙舟　月饼　冻结　杨柳　骆驼　椅子　村庄　山峰 二、 luó　tiào　bǎi　lán 三、 　　　 四、示例:1.晴　时　旺　2.树　桃　村 3.瞧　瞄　睡　4.和　稼　种 五、1.杨　扬　2.青　晴　请 六、示例:张灯结彩　欢聚一堂　普天同庆　喜气洋洋 七、提示:用上这五个词写一段关于春节、下雪的话即可。 八、1.示例:(1)亮晶晶　绿油油　(2)高高兴兴 认认真真 2.牵牛花、灯笼花、蝴蝶花。牵牛花是红的、紫的、粉的,灯笼花是红的,蝴蝶花是五颜六色的。 3.小草们很兴奋。从“你挤挤我,我挤挤你,嘻嘻哈哈地冒出了地面”和“偷偷地笑了”等地方可以看出来。 九、提示:三个人划着船在游山玩水。 第二单元综合测试 一、看拼音,写词语。 二、按要求完成下列各题。 1.照样子,组词。 玉　此 2.选字填空。(4分) 　　　油　　抽 (　　)泣　石(　　) 　　　顶　　项 山(　　)　(　　)目 3.在括号里填上合适的词语。 清清的(　　　)　缓缓地(　　　) 高高的(　　　)　欢快的(　　　) 4.将诗中的词和它的正确解释连起来。 时节　　　　好像 润物 丝带 绦 滋润万物 似 时令,季节 5.我会写成语。 描绘春天美好景象的成语:百花盛开、　　　　、　 　 、　　　。? 三、搜集有关蚕的资料,制作一张蚕的名片。 名称:　　　　　　　　　　 所属种类:　　　　　　　　 生长过程:　　　　　　　　 最喜欢的食物:　　　　　　 对人类的益处:　　　　　　　　? 四、照样子,写一写。 例:树上开满了桃花。 树上开满了桃花,像一片灿烂的朝霞。 1.蝴蝶随风飘来。 蝴蝶像　　　　　　随风飘来。? 2.一棵棵茂密的大树遮住了阳光。 一棵棵茂密的大树像　　　　　　遮住了阳光。? 五、小画笔。(根据提示画一画) 美丽的月亮湾,山清水秀,物产丰富,景色宜人,令人神往。