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药物治疗患者的心理护理
药物治疗患者 的心理护理;概 述 ;药物治疗的概念 ;药物治疗的定义:;药物治疗的分类:;精神类药物:;抗精神病药 ;抗精神病药的适应症 ;不良反应与处理(一) ;不良反应与处理(二) ;不良反应与处理(三) ;抗抑郁药 ;不良反应 ;抗躁狂药(心境稳定剂) ;适应症 ;抗躁狂药的不良反应 ;抗焦虑药 ;治疗焦虑的药物 ;不良反应 ;药物治疗的原则:;药物治疗的作用:;药物作用的基本方式:;直接作用——指药物对某一组织器官产生的直接作用。如强心剂(苷)对心脏的作用,利尿药对肾脏作用。
间接作用——是指药物通过某一器官的直接作用,而影响到远隔器官的活动,如:樟脑皮下注射可引起呼吸节律和深度的改变(樟脑皮下注射,可引起呼吸中枢兴奋,从而呼吸加快、加深)强心苷可使心脏水肿消失。
;心理护理的概念 ;什么是心理护理 ;定义2:
在护理过程中,根据医护心理学的理论,通过人际交往,影响或改变病人的心理状态和行为,促进其疾病的康复或向健康方向发展。是在病人康复过程的护理,不限于专职护士,也包括医生、工作人员、家属及亲友。对象不只是临床各科的病人,还包括疗养院的休养人员、养老院的孤寡老人等。;引申:
随着现代医学模式的转变,心理护理的作用日益受到重视。
心理护理作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。
心理护理作为现代护理模式的重要组成,应贯彻临床护理全过程,遍及护理实:践的每一个角落。做好心理护理,掌握、提高交流技巧,做好心理疏导。; 心理护理的原则;交往原则 :
心理护理是以良好的人际关系与人际交往为基础的,通过交往可以协调关系,满足需要,减少孤独,增进感情。交往有利于医疗护理工作的顺利进行,有助于病人保持良好的心理状态。在交往中双方要互相尊重,护理人员应起主导作用。;启迪原则 :
护理人员在给病人进行心理护理时,应当应用相关学科的知识,向病人进行健康教育,给病人以启迪,以改变其认知水平,消除他们对疾病的错误观念,使他们对待疾病和治疗的态???由被动转为主动。;针对原则
心理护理没有统一的模式。护理人员应当根据每个病人在疾病的不同阶段所出现的不同心理状态,分别有针对性地采取各种对策,做到因人而异。为此,护理人员在与病人交往中,要善于观察、交谈、启发病人自述,必要时还可以使用心理测验等手段,及时掌握病人的病情和心理状态。;自我护理的原则
自我护理是一种为了自己的生存、健康及舒适所进行的自我实践活动,包括维持健康、自我诊断、自我用药、自我预防、参加保健工作等,良好的自我护理是心理健康的表现,有助于维持病人的自尊、自信和满足其心理需求。因此,护理人员应启发、帮助和指导病人尽可能地进行自我护理。;服务性原则
心理护理同其他医疗工作一样具有服务性,护理人员应以服务的观点为病人提供技术服务和生活服务,以满足病人的生理和心理需要。;专业素质 ;心理素质 ;道德素质 ;心理护理的程序;了解和分析病人的需要:
通过观察、交谈、调查等手段,收集各种信息。分析不同病人在不同时期都会有各种各样的需要。
;提出问题的解决办法:
设计如何解决问题的护理干预手段,是运用专业知识来解决问题的关键步骤。
;心理护理的实施:
是解决问题的手段,是付诸实践的过程。除决策正确之外,心理护理技巧起决定作用。
;心理护理的效果评价:
心理护理程序的核心是要确定这次心理护理的目标,即通过了解与分析,从病人的大量心理需要中选择最主要、最关键的需要作为解决的问题,然后确定最佳护理干预手段。
;药物心理及其护理;药物的心理效应:;干扰效应:指药物对正常心理和行为活动的干扰,例如:
影响记忆力
影响意识
影响情绪
影响运动机能
导致幻觉和妄想;用药的依从性;依从性不良的原因;提高依从性的方法;安慰剂效应和安慰疗法;好与人交往、依赖性强、自信心低、暗示性高、注意自身状况、有疑病倾向和神经质的人,更易出现相同的心理和生理效应,这类病人被称为安慰剂反应者。;药物依赖;药物滥用的身心危害;常见情绪与护理方式:;(二)恐惧
1.概念
恐惧是病人面临某种具体而明确的威胁或危险时所产生的一种负性情绪体验。
2.心理护理
(1)暗示与保证
(2)增强安全感
(3)给予信赖感
(4)辅以心理治疗
;(三)抑郁
1.概念
抑郁是一种以情绪低落为特点的消
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