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马克思主义大众化视野下精神塑造与利益维护 　　党的十七届六中全会强调了文化在社会发展中的重要作用，指出文化代表国家的软实力，体现国家在国际上的竞争力，并指出社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。那么，在进行社会主义核心价值体系建设过程中，马克思主义的指导作用如何显现?根据中国共产党九十年的历史经验，既要不断发展马克思主义，又要使广大人民群众不断接受马克思主义，这样才能真正做到马克思主义理论与群众实践的真正结合。要达到这个目标，既应该塑造一种与时代同进步的民族精神，又要维护好人民群众的实际利益，只有二者有机结合，才能真正推动马克思主义与人民大众的紧密结合。 　　一、从社会需要的角度看，马克思主义大众化需要塑造一种符合时代特征的民族精神 　　在普及马克思主义过程中，需要塑造一种符合时代特征、具有民族性格并能激发人们为之奋斗的精神。从中国共产党的历史经验看，正是在不同时期把马克思主义与中国实际相结合，塑造了一种人们敬仰、竞相效仿的民族精神，才促使马克思主义与大众的紧密结合。 　　十月革命后，中国人的思想发生了巨大变化，从学习西方资产阶级民主主义思想转向学习马克思主义思想，李大钊、陈独秀等中国早期的马克思主义知识分子开始宣传、普及马克思主义，这个过程是马克思主义被普通大众接受的过程，也是中国人民精神走向现代的过程。在长期的革命和建设实践中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神；在改革开放时期，中华民族形成了勇于创新、勇于改革的时代精神。这些伟大的精神不仅鼓舞了士气、统一了意志、凝聚了力量，而且还巩固了马克思主义在意识形态领域的指导地位，使马克思主义与人民群众紧密结合并产生了巨大的社会力量。 　　精神塑造的核心内容就是理想信念教育。只有在广大干部和人民群众中牢固树立正确的理想信念，才能不断增加凝聚力和战斗力???党的事业才能不断取得成功。在革命战争年代，精神塑造的作用更是明显，邓小平也曾说过，为什么我们能在最困难的时期战胜千难万险呢?就是因为我们有理想，有马克思主义的信念，有共产主义信念。在新时期建设中国特色社会主义就是我们的共同理想，我们都应在中国共产党的带领下，为实现这一伟大理想而努力。 　　首先，党员干部应率先脚踏实地地学习和掌握中国特色社会主义理论，通过学习正确认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。党员干部不仅要从理论上懂得马克思主义，而且要到基层群众中讲解马克思主义，并运用其解决人民群众关心的具体问题。其次，要优化社会环境，纠正党内不正之风。通过制度规范、纪律约束和日常管理，惩治各种违法犯罪活动，同时严惩领导干部腐败行为，维护党的形象。再次，坚持理想信念教育要贴近生活、贴近社会的原则，使理想信念同实现个体自我价值和社会价值相统一。最后，除了用传统方式进行理想信念教育外，充分利用现代信息技术，如广播电视电影、网络、手机等现代传媒，拓宽理想信念教育的渠道和方法，构筑思想教育的新阵地。 　　二、从人民群众的角度讲，普及马克思主义需要有实际的利益支撑 　　推动马克思主义大众化，要对人民群众进行有效的理论教育，而理论教育必须和群众的实际利益相结合才能产生更为有效的作用。群众的实际利益不仅是衣食住行等具体物质利益，还包括更高层面的政治、文化、精神利益等。从中国历史经验看，马克思主义能否大众化与广大人民群众的利益实现息息相关。 　　马克思说过，思想一旦离开利益，就会使自己出丑。马克思主义理论教育当然也必须和群众的实际利益相结合，并在实践中不断推进理论创新。中国共产党自诞生之日起，始终牢记党不仅是最广大人民利益的代表者，更是人民利益的维护者。毛泽东曾说，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。正是从农民群众最关心的土地问题出发，中国共产党在农村进行了轰轰烈烈的土地革命，给农民带来实际利益，才使农民自然而然地接受了马克思主义。经过二十八年的浴血奋战，中国共产党最终建立了新中国，巩固和扩大了在人民群众中的威望和地位，人们自觉地信仰了马克思主义。新中国成立后的六十多年，党也始终重视维护人民利益，特别是在改革开放初期，邓小平从广大人民求富的愿望出发，大刀阔斧地进行经济体制和政治体制改革，使人民群众的生活水平有了很大提高，精神面貌发生了根本性改变，人民自觉地接受了邓小平理论，并把其作为行动指南。 　　经济基础决定上层建筑，马克思主义大众化首先应着力解决大众最基本的实际利益问题，这是党的群众路线的具体体现。马克思主义大众化的过程，实际上是党不断实现人民群众利益的过程。在现实中，在人民权利保障和幸福增进方面，特别是住房、医疗