参加全英导游实习对大学生英语自主学习能力影响调查研究.docVIP

参加全英导游实习对大学生英语自主学习能力影响调查研究 　　摘 要 本文从学习者自主的概念出发,通过对参加中旅全英导游实习的大学生进行问卷调查, 总结分析了通过参加全英导游实习对大学生英语自主学习能力有哪些影响以及从中得到的教学启示。 　　关键词 大学生 英语自主学习能力 全英导游实习 　　 　　一、引言 　　 目前，随着英语教学改革不断深入，“自主学习能力培养”不再是一个抽象的概念，越来越受到人们的重视。学生课外的学习时间要远远多于课上，那么如何让学生利用好课外的学习时间进行自主学习也是每个教育者要考虑的重要的问题。本文诣在从实践教学的角度出发，将实践英语教学同学生课外自主学习很好的结合在一起，通过调查问卷，跟踪采访等方式，研究担任全英实习导游的实践活动，对学生本身自主学习能力有哪些影响以及从中得到的教学启示。 　　二、自主学习的概念 　　 学习者自主的概念的具有一定的复杂性。到目前为止有关其定义的不少方面还没有得到统一。首先是其名称，国外外语教学界除了“leaner autonomy，’外，还有“autonomous learning”、“self directed leaning”、“self-access leaning”、“self-monitoring”、“self-direction”和“independent learning，’等比较流行的说法(He