发挥农村中小学图书馆在城市化进程中作用.docVIP

发挥农村中小学图书馆在城市化进程中作用 　　在我国城市化进程快速发展的背景下，图书馆肩负着提高学生综合文化素质重要责任。图书馆工作人员要从课外阅读、信息获取以及心理健康等方面入手，弥补农村学生的缺失，真正发挥图书馆的教育功能。 　　我国城市化进程快速推进，城市化的关键就是要全面提升新生代农民的综合素质。农村学校图书馆在城市化发展进程中担负着重要责任。 　　从客观条件来看，农村学生的生活条件和学习环境跟城市里的学生差距较大。一些地区，农村的学生除上课之外，课余文化生活单调，可享受到的文化资源贫乏，这和城市的学生形成巨大反差。为缩小城乡教育的差距，政府不断加大对农村基础教育的投资，如江苏省先后实施了“四配套”“校校通”“优质资源下乡”“教育现代化创建”等工程，农村学校的办学条件与城市学校差距逐渐缩小。如何让农村学校利用好这些优质资源，促进学生的素质教育，农村中小学图书馆在其中又该怎样发挥作用？通过对笔者所在学校农村学生和城市学生的调查比较，发现农村学生主要在课外阅读、信息获取、心理健康等方面与城里学生存在较大差异。农村学校图书馆工作人员要从以上几方面入手，弥补农村学生的缺失，真正实现图书馆的教育功能，发挥其应有的作用。 　　 　　课外阅读方面 　　苏霍姆林斯基指出：“学生的智力发展取决于良好的阅读能力，让学生变聪明的方法，不是补课，而是阅读，阅读，再阅读。”城市学生阅读资