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在小学数学教学中探索培养学生创新意识 　　 【摘要】培养学生的创新思维和实践能力是提高课堂教育效果。一、充分激发学生学习的兴趣，调动他们学习的积极性和主动性；二、以学生为主体，努力优化课堂教学；三、加强学生练习的指导；四、认真组织学生开展课外实践活动。? 　　【关键词】数学教学 ；培养创新意识 　　 培养学生的创新思维和实践能力是提高课堂教育效果重要渠道。以学生为主体，根据他们的年龄和心理特点，充分调动他们学习的积极性和主动性，优化课堂教学，加强学习活动、课外活动的指导，时时处处注意启发他们的思维，挖掘他们创新的潜力，最终达到培养学生各方面能力的目的。下面结合本人的教学经验谈谈在小学数学探索教学中如何培养学生的创新意识。? 　　1 充分激发学生学习的兴趣，调动他们学习的积极性和主动性? 　　兴趣是最好的老师，兴趣是指一个人力求认识某种事物，接近某种事物而达到获得某种事物或知识的心理。如果一个学生对某种事物毫无兴趣，就不会主动地去接触、观察、分析、学习，学生的素质就不可能提高，，更不能说培养创新意识了。因此，充分激发学生的学习兴趣，调动他们学习的积极性和主动性，是培养学生的创新思维的首要条件。在课堂教学中，我从三方面着手：? 　　1.1 注重激趣导入。一节课，如果一开始就能把学生的注意力吸引过来，渴望获知识，叩开了学生创新的大门，那么教学起来就会事半功倍。（1）故事法：