在小学数学教学中如何培养学生创新精神和实践能力.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于福建
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在小学数学教学中如何培养学生创新精神和实践能力.doc

在小学数学教学中如何培养学生创新精神和实践能力

在小学数学教学中如何培养学生创新精神和实践能力   摘 要:培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心内容之一,学生创新精神和实践能力的培养不仅体现在设计和安排综合实践活动上,而且还体现在每一部分数学知识的教学中,使学生通过操作、画图、收集和整理数据、探索身边的实践问题等活动,促使他们创新精神和实践能力的不断提高。教师要注重课前调查、立足课堂教学、强化课后延伸,让学生在调查、操作等实践探索的过程中切实培养创新精神,提高实践能力。   关键词:小学数学;创新精神;实践能力;素质教育      创新精神和实践能力的培养是深化教育改革、全面实施素质教育的需要,是培养学生从小学会自己探索知识进行实践尝试的需要。在教学过程中课堂教学是实施创新教育的主渠道,也是实施创新教育成功的关键。因此教师要重新审视自己的教学课堂,灵活运用有利于提高学生创新意识和创新能力的教学方法和教学手段,不断提高学生的创新意识和创新能力。现就在小学数学教学中如何培养学生的创新精神和实践能力谈几点肤浅的体会。   一、营造良好的探究氛围,使学生感到“我想创新实践”   小学生年龄小,情绪较易波动,容易受到外界刺激的影响,因而认知兴趣与求知欲望是小学生最现实、最活跃的学习内驱力。在课堂学习的过程中要充分发挥学生参与学习的主观能动作用,让他们进行创造性的学习,变“要我学”为“我想学、我要学”。而要实现这一目标

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