小学美术人美版《四年级下册14艳丽的大公鸡》课件.pptVIP

* * * 请每位同学运用冷暖色对比的方法画一只艳丽的大公鸡。 要求： 1、构图饱满、线条流畅。 2、造型新颖、生动。 3、运用冷暖色对比的方法大胆涂色。 大 公 鸡 选 美 大 赛 同学们，今天的学习结束了，但我们的画笔却不会停下来，更加丰富多彩的世界在等着我们去发现，去描绘！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 四年级 执教老师 朱红娟 新疆石河子121团第二小学 头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。（打一动物） 猜一猜 歌声多么嘹亮！ 脚：两只脚强壮有力，脚趾上还长着尖尖的指甲。 头：顶上有锯齿状红鸡冠，眼睛圆圆的，嘴尖尖的。 身体：两侧长着短短的翅膀，满身披着美丽的羽毛。 尾巴：尾巴上的羽毛特别长，颜色丰富多彩。 暖 暖 冷 暖色 ： 红、黄、橙 冷色： 绿、紫、蓝 快速抢答：哪些颜色是冷色？哪些颜色是暖色？ 暖色使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？ 给人温暖、明亮的感觉 冷色使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？ 给人凉爽、安静的感觉 金鸡展翅（农民画） 朱光莲（陕西） 画面中的大公鸡艳丽吗？作者既用了暖色又用了冷色，她为什么要这样用色呢？ 冷色调的大公鸡 暖色调的大公鸡 冷暖色调结合的大公鸡 想一想，上色的方法都有哪些呢？ 点彩法 点彩法 平涂法 平涂法 渐变法 混色搭配 请同学们仔细观察，作品中鸡的哪些部位用到了颜色的渐变？哪些部位用到了颜色的并置？ 绘画大师韩美林 请每位同学运用冷暖色对比的方法画一只艳丽的大公鸡。 要求： 1、构图饱满、线条流畅。 2、造型新颖、生动。 3、运用冷暖色对比的方法大胆涂色。 大 公 鸡 选 美 大 赛 绘画大师韩美林和他画笔下的鸡 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *