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案例分析介绍——组合式儿童玩具车设计开发
1.不同之处 长度、颜色、形态、安放形式、功能、插孔的数量、排列形式。。。 你对哪几点有新想法？你会选择按照哪种分类？ 分为哪几类，分类目的是为了比较其系统的差异性。 雨伞的相关产品 扩大产品功能定义范围： 1. 其它雨具有 雨衣、雨鞋 2.可遮雨的物品 头盔、塑料布、塑料袋、书本、公文包、可置于头顶的大面积片状物 * 3.设计研究 3.1儿童玩具调查分析 现有的玩具车可分为以下几项： 1、小推車； 2、滑行車； 3、脚行车；4、三轮车； 5、扭扭車； 6、滑板車。 这些车不但都是孩子的最 爱，在孩子肢体发展阶段 占有非常重要的地位。 (現有玩具比較分析表) 插座：你将如何分类 雨伞： 笔： 充电器： 凳子： 饮水机： 3.2相关玩具調查与分析 其他相关的兒童玩具可分为以下几项：积木、组合式建构玩具。 （1）积木：培养孩子对形狀、大小的认知，通过堆叠的过程 发挥想象力创造力。 两岁以上刚学步的儿童 三岁——想象的乐趣 三岁至五岁以上——-效果和高度 （2）组合式建构玩具：透過自己動手操作，從敲打或排列組合的 過程中，將零散的單元組合成一個統整的『東西』。 基本工具： 組合式建構玩具：
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