高考论文指导:高考作文应试策略(人教版必修2).docVIP

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  • 2018-05-29 发布于浙江
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高考论文指导:高考作文应试策略(人教版必修2).doc

高考作文应试策略 作文,在高考语文中占据着举足轻重的作用,高考作文存在着许多特殊性,那么要在有限的时间,紧张的环境下写出一篇能让阅卷老师喜欢的文章不仅需要好的写作能力还需要掌握一些应试技巧,才能获得较高的分数,下面跟同学分享以下应试策略。 一、审题要严 。 从近三年的高考作文来看,作文命题有很大的一个特点,就是重视个性,关注社会。这必将是2013年高考命题的一个重要趋势。但是从今年全国各地的高考作文命题来看,降低高考作文审题难度似乎是大势所趋,2010年高考安徽卷以“吴兴杂诗”为材料的作文题一出来,就招来了一片批评和指责之声,很多评分机构都把安徽卷的作文评为三等卷,原因就在于,命题打破了高考作文多年来所固守的“不在审题上为难学生”的原则,同样,2010年的全国一卷的漫画作文也是批评指责之声不绝于耳,原因也是在审题上人为地设置障碍,使写作能力强的考生不能发挥出真正的水平。 因为高考作文本质在于考查考生运用语言表达思想情感的能力,而并非一味在审题上打转转,否则就是本末倒置了。但降低审题门槛不等于不需要审题,就2011年安徽高考命题来看审题要素: 其一,要细析语句结构,要注意“时间在流逝”与“时间的流逝”的区别。这里“时间”是表达的主体,“流逝”强调行为,关键词是“在”,要突出时态正在进行,“在”字是个时间副词,表达的是已经发生或正在发生,强调我们如何面对事实

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