高中【生物】2.1 通过神经系统的调节 课件2(人教版必修3).pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.04千字
  • 约 27页
  • 2018-05-31 发布于浙江
  • 举报

高中【生物】2.1 通过神经系统的调节 课件2(人教版必修3).ppt

一、神经调节的结构基础和反射 3、反射的结构基础是反射弧。 二、兴奋及兴奋在神经纤维上的传导 三、兴奋在神经元之间的传导 四、神经系统的分级调节 五、人脑的高级功能 大脑皮层是整个神经系统的最高级部位,它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 * * 第 2 章 动物和人体生命活动的调节 第 1 节 通过神经系统的调节 1、神经调节的基本方式是反射。 2、反射的概念:在中枢神经系统参与下,动物 或人体对内外环境变化作出的有规律应答。 反射 非条件反射: 条件反射: 通过遗传而获得的先天性反射。如膝跳反射 在生活过程中通过学习逐渐形成的后天性反射。如狗听见铃声分泌唾液、望梅止渴 条件反射中枢在大脑皮层,非条件反射中枢在大脑皮层以下。条件反射是在非条件反射基础上建立起来的。 神经元的结构示意图 细胞核 细胞体 树突 轴突 髓鞘 神经纤维 轴突末梢 反 射 弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 由传入神经末梢组成。感受刺激、产生兴奋的部位,如皮肤,内脏器官。 一般位于脊髓、脑部 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。发生应答反应。 膝跳反射 ①如果某人膝跳反射的传入神经受到了损伤,那么感受器受到刺激后,人还会有感觉吗?会产生膝跳反射吗?如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢? 问题 ②

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档