- 1
- 0
- 约3.94千字
- 约 30页
- 2018-05-30 发布于浙江
- 举报
能量流动的分析 就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和散失的? 能量流动的分析 能量流动的分析 能量流经一个种群的情况: 能量流动的过程 请同学们阅读教材“能量流动的过程”一段,完成下面几个问题: 1.生态系统中能量是如何输入的,为什么起点不可以是动物? 2.流经生态系统的总能量是什么? 3.各个营养级的能量来源是什么? 4.各营养级能量的去路有哪些?请以生产者(第一营养级)为例说明 5.能量流动的主要渠道是什么? 归纳一、能量流动的过程 3、大象是植食性动物,有一种羌螂专以大象粪为食。如果在某段时间大象所同化的能量为m,则这部分能量中可以流入羌螂体内的约为( )A. 0 B. 10%m C. 10~20%m D. 不知道 二、能量流动的特点 单向流动 逐级递减 能量单向流动的原因? 食物链中各营养级的顺序是不可逆转的; 各营养级的能量总是趋于以呼吸作用产生热能而散失掉,而不被生态系统利用,所以能量不能循环。 捕食不彻底:当动物体在捕食猎物时,由于相互之间经过长期的自然选择,捕食者能够捕食到猎物,但不可能将其种群中的全部个体捕食。 摄食不彻底:当动物捕食成功后,在取食对方时,也不可能将对方的所有有机物全部吃下。 消化不彻底:当动物将食物摄取到消化道中之后,也不可能将其中的全部营养都能吸收
您可能关注的文档
- (人教新课标)高中政治必修三:第二单元2章末归纳总结.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第二单元4-1 课件.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第二单元3-2 课件.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第二单元4-2 课件.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第二单元5-2 课件.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第三单元3单元归纳总结.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第二单元3-1 课件.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第三单元6-1 课件.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第二单元5-1 课件.ppt
- (人教新课标)高中政治必修三:第三单元7-2 课件.ppt
- 2026年山东省滨州市惠民县中考化学一模试卷(含答案).pdf
- 2026年山东省济南市历城区中考化学二模试卷(含答案).pdf
- 2026年山东省烟台市福山区中考化学模拟试卷(含答案).pdf
- 2026年山东省临沂市郯城县中考化学一模(含答案).pdf
- 2026年四川省德阳市中江县中考化学二诊试卷(含答案).pdf
- 2026年四川省绵阳市梓潼县中考化学二模试卷(含答案).pdf
- 2026年新疆乌鲁木齐市沙依巴克区中考化学适应性试卷(含答案).pdf
- 2026年重庆市永川区中考化学质检试卷(含答案).pdf
- 2026年重庆市第一中学校中考化学全真模拟试卷(二)(含答案).pdf
- 安徽池州市第二中学等校2025-2026学年高一下学期期中物理试卷A(含答案).pdf
原创力文档

文档评论(0)