教科版小学科学五年级上册教学-4.2用橡皮筋做动力.pptVIP

橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。 弹 簧 秤 扩 胸 拉 力 器 弓 箭 弹 弓 车头 车尾 1、把橡皮筋一端固定在车架上，另一端固定在车轴上。 2、转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕，松开手，车轮就会转动。 2圈 1圈 车头 距离（厘米） 距离（厘米） 车尾 （1）缠绕好橡皮筋放在起点，轻轻松手，不得外加任何力量； （2）小车停止运动后，测量行驶距离(单位厘米)； （3）同圈数实验反复做3次，并做好记录； （4）实验结束后，将本组的平均值登记在电脑上，其他同学将实验材料整理成原样放回原处，分析实验数据。 （5）实验时要求同学们做到轻声细语。 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离关系的实验记录 第 组 2 3 5 9 6 3 1 10 7 4 2 8 5 听课教师 听课教师 听课教师 黑 板 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离关系的实验数据统计表 （班级） 组别 圈数 距离 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 40 50 48 26 54 36 37 39 36 63 3 59 70 97 48 70 68 47 57 53 84 5 97 90 106 90 111 99 70 79 80 108