(江苏专版)2018-2019学年高考政 治一轮复习 课时检测(三十三)第二章 探索世界与追求真理 第五课 把握思维的奥妙 新人教版必修4.docVIP

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(江苏专版)2018-2019学年高考政 治一轮复习 课时检测(三十三)第二章 探索世界与追求真理 第五课 把握思维的奥妙 新人教版必修4

课时检测(三十三)把握思维的奥妙 一、单项选择题 1.继阿尔法狗、大师、深蓝成功挑战人类之后,江苏卫视播出的第四季《最强大脑》节目中,在人脸识别能力比拼上,百度机器人小度以3∶2险胜人类最强大脑的代表王峰。下列说法正确的是(  ) ①小度是人类器官的延伸 ②小度能够能动地认识世界 ③小度的意识来源于人脑 ④小度只是照镜子式的反映 A.①③          B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选B 意识是人脑特有的机能,机器人只是人类器官的延伸,百度机器人小度不具有意识,②③错误,答案为B项。 2.中国哲学家冯友兰说:“宇宙间若没有鸟或蜂蚁,不过是没有鸟或蜂蚁。但宇宙间若没有人,这宇宙间即没有解,没有觉,至少是没有较高程度的觉解……我们可以说,天若不生人,万古常如夜。”下列表述与此段话意思相近的是(  ) A.人是万物的尺度 B.物是观念的集合 C.我思故我在 D.思维是地球上最美的花朵 解析:选D 宇宙间若没有人,这宇宙间即没有解,没有觉,至少是没有较高程度的觉解,这强调的是人类意识的重要,答案为D项;A、B、C三项均属主观唯心主义观点,不当选。 3.华北某市法定供暖时间为每年的11月15日至3月5日,已沿用40年。随着气候条件和百姓生活条件的变化、“连续5天平均气温低于5 ℃”的规定面临着“是否需要变一变”的问题,从辩证唯物论的角度来看(  ) ①社会存在决定社会意识 ②思维和存在具有同一性 ③尊重规律,从实际出发 ④意识活动有主动创造性 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:选D 题干中“随着气候条件和百姓生活条件的变化”等,原来的规定是否需要改变,从唯物论角度强调思维要正确反映存在,尊重规律,坚持从实际出发,②③正确;①属于历史唯物主义观点,不选;④强调意识能动性,题干强调物质决定意识,不选。 4.20世纪80年代初,法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想,如果把“量子纠缠”原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研究,并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明(  ) A.意识是客观存在的主观映象 B.要一切从实际出发,实事求是 C.客观物质世界是科学精神和理念的外现 D.人们可以在意识指导下能动地改造世界 解析:选D 科学家们设想,如果把“量子纠缠”理论用于通信,将极大提高通信的安全保密程度,为此,我国积极开展研究并成功发射了量子通信卫星,说明人们可以在意识指导下能动地改造世界,D项符合题意。A、B两项与题意不符。C项认为主观决定客观,说法错误。 5.“行到水穷处,坐看云起时。”短短十个字,就把我们带入了一种空灵恬淡的意境中。这种意境(  ) A.源于作者头脑灵感的闪现 B.必须借助现实的景物作为载体 C.可以不受客观规律的制约 D.可以改变作者现实生活的处境 解析:选B 意境是对客观存在的反映,依赖于物质,答案为B项;意识源于实践,受规律的制约,发挥作用必须通过实践,A、C、D三项均为错误观点。 6.1930年2月红军越过武夷山,进入赣南,经广吕进军攻打吉安之时,毛泽东即兴作了一首词:“漫天皆白,雪里行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关。此行何去?赣江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农下吉安。”由此可见,诗词的创作(  ) ①源于创作者瞬间的灵感和顿悟 ②会受制于客观存在的实践活动 ③必须以客观存在的事物为原型 ④能够激励人们改造客观世界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选C 意识源于客观事物,而非灵感和顿悟,①不选;材料反映诗词的创作并没有体现意识的反作用,④与设问无关;②③均体现了物质决定意识的原理,符合材料。 7.“霍桑效应”就是当人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语表达的效应。这说明(  ) ①人的意识是从动物的心理发展而来的 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性 ③意识对改造客观世界具有指导作用 ④意识活动具有目的性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选C “霍桑效应”体现的是意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,与人的意识是从动物的心理发展而来的、意识对改造客观世界具有指导作用无关,②④符合题意,排除①③。 8.党的十九大提出,革命理想高于天,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。提出这样的要求,是因为革命理想(  ) A.是马克思主义中国化的最新理论成果 B.是我们一切工作的出发点 C.是激励中国共产党人不断前进的根本动力 D.作为正确的意识对改造世界具有促进作用 解析:选D A项与题干不能构成因果关系,不选;一切从实际出发是我们一切工作的出发点,B项错误;C项中“根本动力”表述错误;D项符合题意,入选。 9.在中国古代意象系统中,“柳”

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