“依托教学,开展教科研校本研究,深化课程改革”.docVIP

“依托教学，开展教科研校本研究，深化课程改革” 长春市正阳英语组 光阴荏苒，一个又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。几年来，正阳小学英语教研组的工作，在六位英语教师的共同努力下取得了优异成绩，对深化外语课程改革、推进校本研究、提高教学质量发挥了组织和催化作用。 一、加强学习，进一步树立全新教育教学理念 提高认识、更新思想观念是做好工作的前提和基础。我们高度重视理论学习，每年伊始，便制定了详细的校本教研学习计划，提出了明确的目标要求，并注意突出各个阶段的学习重点。 一是认真组织学习了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用“三个代表”统一大家的思想，把一切为了学生的发展作为教育工作的出发点，提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神。大家以强烈的事业心和责任感，关注每一位学生的发展，边学习边实践，既教书又育人，为推进素质教育作出了积极的努力，业务能力也在理论水平上和实践工作中有了较大的提高。 二是珍惜每一次学习机会，例如学校的师培学习，区、市级组织的学习，并组织大家结合自己的教育教学实际，认真进行总结和反思，积极促进新课程理念的形成，指导教学实践活动按照课改的新要求健康发展。 三是反复研读《基础教育课程改革纲要》和《小学英语新课程标准》以及有关课改的理论文章，深刻领会新一轮课程改革重要思想，准确把握《课标》的核心内容，进一步明确了所教学段的阶段目标及教材修