六上语文第四单元教案(表格).docVIP

总第 课时 课 题 13、只有一个地球 教学目标 1、引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。 2、学习说明文的写作方法。 3、加强高年级学生在语文阅读教学中的自主能动学习能力的培养，实现语文教学过程中的工具性与人文性的统一。 教学重点 1、引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。 2、学习说明文的写作方法、培养学生的表达与自主学习的技能。 教学难点 加强高年级学生在语文阅读教学中的自主能动学习能力的培养，实现语文教学过程中的工具性与人文性的统一。 教学准备 相关课件、投影 教 学 过 程 （ 第 1 课时） 一、激情导入： 1、教师有感情读郭沫若诗《地球，我的母亲》 地球，我的母亲， 我过去、现在、未来， 食的是你、衣的是你、住的是你。 我要怎么样才能够报答你的深恩？ 地球，我的母亲！ 2、教师提问：你感受到什么？学生回答。教师板书课题《只有一个地球》 二、整体感知： 1、教师配乐范读课文，同时播放资料片，