3 六 整理复习一 光明路小学.docVIP

整理与复习（一） 教学内容：北师大版六年级上册第三单元第40-41页 教学目标 1、通过整理与复习，使学生进一步巩固这三个单元所学的知识，提高整理知识的能力； 2、能根据这三个单元所学的内容，提出数学问题，并尝试解决，发展提出问题和解决问题的能力 教学重、难点 巩固圆的周长面积和百分数的应用计算 教具、学具准备：小黑板 教 学 过 程： 一、回顾所学知识 师：回顾这三个单元所学的知识，说说你学到了什么？ 你说说这些知识与前面几册学过的相关内容有什么联系吗？ 请你把所学的知识罗列出来。 你能对这些知识进行归类吗？ 学生：翻阅课本，回顾这三个单元所学的知识，回答老师的提问。 说说与以前所学内容的联系。并把这些知识罗列出来。 二、整理知识 师帮助学生梳理出知识内容之间的前后联系，并将整理的内容写下来。对于学生呈现出来的好的作品，教师应让学生介绍整理的方法，以培养他们反思和整理知识的能力。 将整理的知识写在书本上。 学生采用列举的方式（如百分数的应用，可以列举一些解决问题的实例）、表格或网络图等呈现形式。 三、解决问题 根据学到的知识，你能提出什么数学问题？ 学生提出各式各样的数学问题，并尝试着进行解决。可以用小组交流合作的形式。 四、基本练习 第1题 本题复习圆的半径、直径、周长、面积之间的关系。 （可以让学生先说一说圆的半径、直径、周长、面积之间的关系。，然后再时行计算。） 第2题 这