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4年级上册名胜古迹的作文

4年级上册名胜古迹的作文 篇一:五年级上册名胜家乡 第二单元《名胜家乡》 单元导读 承德,旧称“热河”,位于河北省东北部,是首批24个国家历史文化名城之一、中国十大风景名胜、旅游胜地四十佳、国家重点风景名胜区,是国家甲类开放城市。 承德地理位置优越,处于华北和东北两个地区的连接过渡地带,地近京津,背靠蒙辽,省内与秦皇岛、唐山两个沿海城市以及张家口市相邻。 交通便利,境内有京承、锦承、京通、承隆四条铁路线。资源丰富,自然风景、名胜古迹闻名遐迩。2012年,承德被评为中国“十大特色休闲城市”。 承德的未来,将会更加灿烂。学习本课,希望同学们更加的热爱自己的家乡,将来为家乡贡献自己的一份力量! 第一课 承德那些年 一、承德的由来 “承德”的名字是清朝入关后第三代皇帝雍正年所命。 我知道:意思是说各地诸侯无不 据考证,“承德”一词最早见于《尚书》中的《周官》篇:“六服群辟,罔不承德,归于宗周”。 承受周王的德泽,归于周的王都。“承 德”一词意为承受德泽。 “承德”最早作为地名是指 现在的承德吗? 这个我知道! 二、我来说故事 承德热河 承德原指奉天(今沈阳),清王朝入关前曾在奉天建都。康熙三年(1664年),清政府命名奉天为承德,并设置承德县,取承受先祖德泽之意。 承德原名热河,以水得名。最早以蒙古语命名为“哈伦告鲁”,或“哈伦郭勒”,汉语意译为“热河”。清初,这里除蒙古人的牧马场以外,还只有一个几十户人家的小山村,叫热河上营,清建行宫以后,这里一直称为热河。 热河的来历有个神话。相传在远古时代,承德是一片汪 洋大海。有一年大旱,土地龟裂,庄稼枯萎,黎民百姓饥渴难忍。此事惊动了龙宫善良的龙女,她便偷偷降了一场大雨。 不料惹怒了玉皇大帝,说她触犯了天规,就派天兵天将填平了大海,并把龙女压在大山底下。龙女虽然受尽折磨,但并没有屈服,不断从嘴里吐出水泡。水泡慢慢钻出地面,形成一股清泉。泉水甘甜温馨,终年不断,淙淙流淌,滋润了大地,抚育了黎民。因水热,泉流成河,故名“热河泉”。 三、 承德的地理位置 承德处于华北和东北两个地区的连接过渡地带,西南与南分别挨着北京与天津,背靠蒙辽,省内又与秦皇岛、唐山两个沿海城市以及张家口市相邻。 地域面积39375平方公里,境内有京承、锦承、京通、承隆四条铁路线,正线延展里程632公里,共有国家干线公路5条,公路通车里程5358公里,户籍总人口370万人。 承德境内资源丰富,自然风景、名胜古迹闻名遐迩。承德经济发展注重发挥旅游、资源、区位三大优势。 四、展示台 赶快搜集有关“承 德”的神话故事吧! 我是“故事大王” 这节课我知道了承德的由来,我知道承德是清代皇帝__________年命名的。我还知道了承德以前还有一个名字,叫________,我还会给大家讲一讲呢!这节课我最大的收获是_________________________________________________。 我的收获:☆☆☆☆☆ 我的表现:☆☆☆☆☆ 同学对我的评价:☆☆☆☆☆ 老师对我的评价:☆☆☆☆☆ 家长对我的评价:☆☆☆☆☆ 篇二:人教版四年级语文上册作文期末复习(强烈推荐 完美) 第十五次课 考试作文三法宝: 1、下笔前,莫着急,先审题。 2、题目虽多变,一篇文章来实现。 3、改结尾,点点题,旧瓶也能装新酒。 想象类作文 一、 发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机??以“假如我是??”为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。 二、在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。 童话 写一件XX的事 三、题目:我好 生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾??相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。 要求:请先将题目补充完整,可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕” ??再通过一件具体事例把原因写具体,注意表达清楚,语句通顺。 四、题目:那一次,我 了。 提示:先把题目补充完整,可以填“笑”、“哭”、“乐”、“傻”等,然后把事情按顺序写一写,注意突出重点内容。 五、在生活中,我们经历过或看到过或听到过许许多多的故事。或愉快,或难忘,或伤心?? 以“的一件事”为题,先补充完整题目,再写一篇作文。要求语句通顺,写出自己的真情实感。 真情、关爱、感动、感谢 六、人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中,你一定经历过、听到过、或者见到过一些让你心头温暖的事情。选择一件写下

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