数学:5.1《用频率估计概率》课件(湘教版九年级上)培训资料.pptVIP

数学:5.1《用频率估计概率》课件(湘教版九年级上)培训资料.ppt

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数学:5.1《用频率估计概率》课件(湘教版九年级上)培训资料.ppt

5.1用频率估计概率;1、了解概率的定义, 2、理解通过大量重复试验时频率可以作为事件发生的概率的估计值。;复习提问; 随机现象中,可能发生的事情就叫随机事件。 ;3、什么是随机事件的概率?你能举出随机现象中,一个随机事件的概率的例子吗? ;第一步学生实验: 1、实验方式:两人一组,一位同学抛掷,一位同学记录。把结果填入下表(自己画一个表)。 2、实验的要求:(1)两枚硬币同时抛出约一尺高,落到地面上。(2)抛掷10次。 ;第二步:全班累计; 在随机现象中,一个随机事件发生与否,事先无法预料,表面上看似无规律可循,但当我们做了大量实验时,这个事件发生的概率呈现稳定性,因此做了大量实验后,可以用一个事件发生的概率做为这个事件的概率的估计值;3、P 134 做一做;1. (2009年邵阳市)晓芳抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当她抛第11次时,正面向上的概率 为______;2. (2009年黄石市)为了防控输入性甲型H1N1流感,某市医院成立隔离治疗发热流涕病人防控小组,决定从内科5位骨干医师中(含有甲)抽调3人组成,则甲一定抽调到防控小组的概率是( ) ; (1)三张除字母外完全相同的纸牌,字母分别是k,k,o,每次抽一张为一次实验,经过多次试验后,结果汇总如下表所示: ;(1)将上述表格补充完成; (2)观察表格,估计摸出的K的概率约是多少? (3)求摸到K的概率。 ;练习P134 1,2;小结 用频率估计概率的条件是什么?

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