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第六篇 章:犯罪类型理论 犯罪心理学课件.ppt
2009年6月郑民生以到外地发展为由,从马站医院(社区诊所)辞职。在马站医院工作期间,与该院负责人王德彤多次发生矛盾,郑民生认为王不尊重他,工作上为难他,在生活上不关心他,并经常羞辱他。经初审,犯罪嫌疑人作案原因是:一是与原工作单位领导有矛盾,辞职后谋新职不成;二是婚姻(恋爱)多次失败,尤其是与当前所谈女友进展不顺利,心态扭曲,故意杀人。??? ——摘自南平市政府关于郑民生特大杀人案的汇报材料。 ? ???2010年3月23日,这将是福建南平人无法忘记的一个时间。??? 当日上午7时20分左右,在当地最好的小学南平实验小学门口,41岁的男子郑民生手持匕首冲向正在等待学校开门的小学生们,短短55秒,他令13名孩子倒在血泊中,其中8名孩子当场身亡,1名孩子因抢救无效死亡,其他4名孩子也身负重伤。 案发时的细节,不同目击者有不同说法。有目击者称凶手当时一言不发,也有目击者称,在一刀刀刺向孩子的同时,郑民生大喊:“你们不让我活,我也不让他们活!”“多杀一个赚一个!”??? 此外,还有报道称,郑民生在被捕后向警方招供说,他不想活了,但不想默默无闻地死去,所以制造了这起惨案,目的是“让世界注意到我的存在”。 ??? 南平惨案发生后,媒体一开始的报道中,都引用郑民生的邻居、之前的师生和同事说,郑民生是一个羞涩、不善交际、为人友善且对孩子很好的好人,他们都难以理解,为什么这样一个人突然就变成了一个恶魔。??? 郑民生的邻居、一家杂货店的女老板尤其记得,去年夏天的一天,郑民生骑着一辆电动自行车,载着四五个七八岁的孩子在路上玩,他们的笑声在暮色中很是响亮。 ? 但为什么同样是这个人,却在今天向同样是七八岁的孩子们挥起屠刀呢???? 若用心理学理论解释的话,可以说,郑民生不想活了,他想杀死自己,而其中一个含义是,他想杀死自己“内在的小孩”。??? 但是,这样自杀的话,他会觉得非常无助、非常虚弱、非常无力,而这是他最讨厌、最想摆脱但又一直未能摆脱的感觉。 所以,在走向彻底绝望前,他想再做一次努力以逃避这种感觉,而方式就是将自己无助地感觉转嫁出去,投射到孩子们身上。他挥起屠刀追逐孩子,他一刀刀地刺向孩子,而孩子们拼命地奔跑、告饶和死去,会让他觉得自己在那一会儿很有力量。??? 如此一来,通过夺走其他孩子性命的方式,他似乎逃避了无助感。 所以,在走向彻底绝望前,他想再做一次努力以逃避这种感觉,而方式就是将自己无助地感觉转嫁出去,投射到孩子们身上。他挥起屠刀追逐孩子,他一刀刀地刺向孩子,而孩子们拼命地奔跑、告饶和死去,会让他觉得自己在那一会儿很有力量。??? 如此一来,通过夺走其他孩子性命的方式,他似乎逃避了无助感。 第四节:信仰型动机犯罪 一、信仰型动机犯罪概述 信仰型动机犯罪是指由反社会的信仰引起的犯罪。在我国主要表现为政治信仰型犯罪、邪教信仰型犯罪和封建迷信信仰型犯罪。 二、政治信仰型犯罪的心理特征与行为特征(一)政治信仰型动机犯罪的心理特征 1、严重的反社会认识。 2、强烈的反社会情感。 3、意志特征的两极性。 4、动机的反社会性。 (二)政治信仰型犯罪的行为特征 1、行为实施方式的智能性。 2、行为方式的暴力性。 3、犯罪行为的集团性。 4、犯罪行为的狡猾性。 5、犯罪行为的预谋性。 6、犯罪行为的疯狂性。 7、犯罪行为的模仿性。 三、邪教犯罪的心理特征与行为特征(一)邪教犯罪的心理特征 1、偏执与错误的认知。 2、存在某种人格障碍。 3、复合型的犯罪动机。(二)邪教犯罪的行为特征 1、犯罪行为的组织性。 2、作案手段的残忍性。 3、犯罪行为的谋利性。 四、封建迷信犯罪的心理特征与行为特征(一)封建迷信犯罪的心理特征 1、错误的认知。 2、情绪情感的狂热性。 3、坚定的犯罪意志。 4、动机的荒谬性。(二)封建迷信犯罪的行为特征 1、犯罪行为的迷信色彩。 2、犯罪行为的公开性。 3、犯罪行为的狂暴性。 第六章:犯罪类型理论 主讲 彭惠霞 第一节:犯罪类型及其研究概述 一、犯罪类型的概念 按一定原则或标准,将犯罪现象的某种性质、特点所作出的不同分类,就是犯罪类型。 二、研究犯罪类型的必要性(一)可为刑事立法提供依据(二)有助于刑事司法实践(三)有利于犯罪的心理预测和预防(四)可提高包括犯罪心理学在内的犯罪科学理论水平 三、划分犯罪类型的困难 (一)法律标准的局限性 (二)心理学本身的困难 (三)类型间的重要交叉 四、划分犯罪类型的基本观点 (一)明确划分犯
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