学术汇报模板——省艺术评估.pptVIP

1 学校基本情况 School basic situation 2 保障机制 Guarantee mechanism 3 艺术教学课外艺术活动 4 艺术教学科研成果显著 5 存在问题及努力方向 图片不必放在一张幻灯上面，图片放大一点。 学校发展路线图取消，与下一张合为一张； 所需图片我们马上去照，随后发送到你的邮箱。 不用合影照片，改为教师职称结构饼形图。 文件照片马上照，尽快发给你 图书1734种，8千多册 照片在邮箱附件，图片不用太多 更换背景图片 发表论文数目为8篇； 2006年去掉，增加2009、2010年（参考给你发的最新的汇报稿）； 获奖照片不好找 为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》（[2006]3号）文件精神，近年来，我校以“积极开展艺术教育，全面提高学生素质”为宗旨，广泛深入地开展了艺术教育工作。根据《河南省教育厅关于在全省普通高等学校开展艺术教育工作检查评估的通知》（教体卫艺[2010]369号）要求，本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，对照评估指标体系对我校的艺术教育工作进行了认真自查，现将自查结果报告如下。 艺术课堂教学通过理论与实践相结合的方式进行授课，采用现代化教学手段，把艺术理论、审美理论有机地贯穿到艺术教学过程中去，学生学习兴趣浓厚，教学效果显著。特别是专题讲座如 “中国芭蕾舞的历程”、“色彩绚丽的世界——摄影知识”、“中国古代建筑艺术”、“中国画文化”、“交响乐欣赏”等讲座，极大的增强了学生的审美情趣、提升了艺术修养。 1 学校基本情况 School basic situation 2 保障机制 Guarantee mechanism 3 艺术教学课外艺术活动 4 艺术教学科研成果显著 5 存在问题及努力方向 图片不必放在一张幻灯上面，图片放大一点。 学校发展路线图取消，与下一张合为一张； 所需图片我们马上去照，随后发送到你的邮箱。 不用合影照片，改为教师职称结构饼形图。 文件照片马上照，尽快发给你 图书1734种，8千多册 照片在邮箱附件，图片不用太多 更换背景图片 发表论文数目为8篇； 2006年去掉，增加2009、2010年（参考给你发的最新的汇报稿）； 获奖照片不好找 为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》（[2006]3号）文件精神，近年来，我校以“积极开展艺术教育，全面提高学生素质”为宗旨，广泛深入地开展了艺术教育工作。根据《河南省教育厅关于在全省普通高等学校开展艺术教育工作检查评估的通知》（教体卫艺[2010]369号）要求，本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，对照评估指标体系对我校的艺术教育工作进行了认真自查，现将自查结果报告如下。 艺术课堂教学通过理论与实践相结合的方式进行授课，采用现代化教学手段，把艺术理论、审美理论有机地贯穿到艺术教学过程中去，学生学习兴趣浓厚，教学效果显著。特别是专题讲座如 “中国芭蕾舞的历程”、“色彩绚丽的世界——摄影知识”、“中国古代建筑艺术”、“中国画文化”、“交响乐欣赏”等讲座，极大的增强了学生的审美情趣、提升了艺术修养。