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- 2018-05-31 发布于云南
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3.有趣的作业;春天到了,你感受到了吗?请大家说一说;;;;; yè lóng wǎng kè zuó zhuō chá;星期 嫩嫩的 桑叶 解释
摘花 盒子网罩 检查 酿蜜
作业 小龙 课本 昨天
桌子 检查; 上星期(qī),老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。;同学们都把哪些代表春天的东西带来了?; 同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,
有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。;课后习题; “小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了
指桌子上的一幅画:“这就是。”同学们都奇怪地想:画能代表春天吗?小丽解释(shì)说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘(zhāi)一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。;小丽的作业:;课文要求:;;小龙的作业:;2、读6—8自然段,思考:小龙的作业是什么?他为什么要交这个作业给老师呢?;“你们的作业都完成得很好,大家都找到了春天。”老师满意地笑了。;;想一想,说一说:
1.看到小龙和小丽的作业,老师为什么满意地笑了?
2.你认为谁的作业最有意思,你想对他说些什么?
3.如果你来完成这个作业,你会把什么带到教室里来?
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