语文版语文八年级上册第11课《最苦与最乐》课件.pptxVIP

11.最苦与最乐lǎn shì 契 xiè mǐn 督 ɡuān fó 契机 ɡuàn fú 锲而不舍 不得志。好像放下了沉重的负担。4．阅读下面的短文，按要求回答问题。(6分)一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为在一个单位工作不久，就会感觉到怀才不遇，无法实现自己的理想，不得已只好跳槽。他觉得很①______(沉痛　无奈)，就把烦恼向一位阅历丰富的老人②_____(倾诉　反映)。老人说：“你换了这么多单位根本没有用啊。因为___________________________________________________。”有些人总不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对；或者认为自己生不逢时，没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上，他们没有意识到真正的问题不是来自于周围，而是来自于他们自己。像这样的人，必须深刻地看待自己，正确地反省自己，不能一味地埋怨别人。而一个单位也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。无奈倾诉不是环境的问题，而是你自身存在问题(1)为文中①②两处选择合适的词语填写在横线上。(2)根据上下文语境，在文中的横线上把老人的话补充完整。(3)文中画线句子有语病，请将修改后的句子写在下面。像这样的人，必须正确地看待自己，深刻地反省自己，不能一味地埋怨别人。PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/课内精读阅读课文首尾两段，回答问题。5．文章最后一段论述的观点是 _______________________________________________(4分)6．选段采用什么论证方法？请结合选文内容试做简要分析。(4分)选文采用了对比论证的方法，拿“尽得大的责任”和“尽得小的责任”来对比，阐明责任伴随人生的全过程，不能逃避；在责任中可以体味到真正的快乐。人应当勇于承担责任，而不应当逃避责任。7．“有人说：‘既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？’”这句话写了有些人的反对意见，这样写有什么作用？(4分)一是可以增强文章的说服力，使论证更加严密；再者也可以借此增强文章的深度和广度。8．概括作者认为真正的痛苦源自什么？你是怎样看待“责任”的？(4分)痛苦源自应尽的责任没有尽。每一个人都有责任，尽责任是我们生活不可缺少的内容，尽责任就会快乐；逃避应尽的责任，就会陷入痛苦。9．(原创)读下列材料，然后答题。(8分)李雪梅，一位1992年出生的女子，已在四川广元市朝天区麻柳乡石牌村小学当代课老师4年。刚代课时她才十七八岁。“我简直不适应。觉得自己都还像个大孩子，却一天要管几十个留守小娃娃，几乎每天下来声音都是沙哑的。” 李雪梅的老公曾多次苦劝，甚至以“离婚”要挟，希望两口子能一起进城打工，可她均沉默以对。“其实，以前也来过年轻老师，但是待不了多久就走了。”李雪梅说，“如果我也走了，不晓得哪个还愿意来教这些娃娃？”两个月前，李雪梅刚做完月子，就迫不及待地回到村小为孩子们上课，“这36个孩子没我不行，我牵挂他们比牵挂我孩子的时候还多。”(1)用一句话概括这段文字的内容。90后女孩坚守山区4年为留守儿童上课。(2)李雪梅的事迹能不能作为证明这篇文章中心论点的论据？ 能。因为李雪梅具有极强的责任心，将全部时间和精力放在留守儿童身上，这正是人生当勇于负责任，而不能逃避责任的表现。10．根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。(6分)不要慨叹时光飞逝，人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；_______________________________________________________；若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的